分析 (1)小滑塊繼續(xù)沿半圓形軌道運動,且恰好能通過軌道最高點D,可知此時重力提供向心力,由牛頓第二定律列方程求解滑塊通過D點的速度
(2)從B到D應用機械能守恒定律,結(jié)合第一問的結(jié)果可得B點的速度;
(3)物體從D點后改做平拋運動,由平拋規(guī)律可得AB間的水平距離,應用勻變速運動規(guī)律可得滑塊在AB段運動過程中的加速度大小
解答 解:(1)設滑塊恰好通過最高點D的速度為vD,根據(jù)牛頓第二定律有:
mg=$\frac{{mv}_{D}^{2}}{R}$
解得:${v}_{D}=\sqrt{gR}$
(2)滑塊自B點到D點的過程機械能守恒,設滑塊在B點的速度為vB,則有:
$\frac{1}{2}$${mv}_{B}^{2}$=$\frac{1}{{2}_{\;}^{\;}}$${mv}_{D}^{2}+2mgR$
解得:vB=$\sqrt{5gR}$;
(3)對于滑塊自D點平拋到A點,設其時間為t,則有:
2R=$\frac{1}{{2}^{\;}}$gt2
sAB=vDt
解得:sAB=2R
設滑塊由A點到B點的過程中加速度為a,則有 ${v}_{B}^{2}=2{as}_{AB}$
解得:a=$\frac{5g}{4}$
答:(1)滑塊通過D點的速度為$\sqrt{gR}$
(2)滑塊經(jīng)過B點進入圓形軌道時對軌道壓力的大小為6mg
(3)滑塊在AB段運動過程中的加速度大小$\frac{5g}{4}$
點評 ①物體恰好通過D點是本題的突破口,這一點要注意把握;
②題目要求滑塊經(jīng)過B點進入圓形軌道時對軌道的壓力大小而根據(jù)物體在B點的運動情況所求的是軌道對物體的支持力,故運動別忘記“由牛頓第三定律求解滑塊在B點對軌道的壓力
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A球所受向心力大于B所受向心力 | |
B. | A球的線速度大小大于B球線速度大小 | |
C. | A球的角速度大于B球的角速度 | |
D. | A球的運動周期小于B球運動周期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若選手擺到最低點時松手則立即掉入鴻溝中 | |
B. | 選手擺到最低點時所受繩子的拉力大小為(3-2cosα)mg | |
C. | 若選手擺到最低點時松手,高臺邊緣與平臺水平距離為$\sqrt{4l(H-l)(1-cosα)}$+lsinα,他才能安全落到平臺上 | |
D. | 選手擺到最低點的運動過程中,其運動可分解為水平方向的勻加速運動和豎直方向上的勻加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B、C的線速度大小相等,且大于A的線速度 | |
B. | B、C的周期相等,且大于A的周期 | |
C. | B、C的向心加速度大小相等,且大于A的向心加速度 | |
D. | C加速(速率增大)可追上同一軌道上的B |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A球的速度大于B球的速度 | B. | A球的懸線拉力等于B球懸線的拉力 | ||
C. | A球的重力勢能等于B球的重力勢能 | D. | A球的機械能等于B球的機械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體從外界吸熱后溫度一定升高 | |
B. | 物體溫度升高一定是由于從外界吸收了熱量 | |
C. | 做功和熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是等效的 | |
D. | 對一個物體來說不可能在外界對它做功的同時又從外界吸熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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