A、物體在水中時(shí)的重力小于它在空氣中的重力 | B、物體放于水平面上時(shí),重力方向垂直于水平面向下 | C、采用背越式跳高的運(yùn)動(dòng)員在越過(guò)橫桿時(shí),其重心位置可能在橫桿之下 | D、物體在斜面上下滑時(shí),物體的重心位置相對(duì)物體的位置降低了 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | B、亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快 | C、牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn) | D、卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)定出了萬(wàn)有引力常量G |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、 法拉第在研究材料的磁性時(shí),提出了分子電流假說(shuō) | B、 倫琴發(fā)現(xiàn)了紅外線,紫外線和X射線 | C、 麥克斯韋電磁理論認(rèn)為:電場(chǎng)隨便時(shí)間變化時(shí)一定產(chǎn)生電磁波 | D、 愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論質(zhì)能關(guān)系式為E=mc2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、伽利略認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | B、法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖诘拇艌?chǎng) | C、米、千克、牛頓等都是國(guó)際單位制中的基本單位 | D、牛頓通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)較為精確的測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 | B、重力的方向總是垂直向下的 | C、重力的大小可以用天平測(cè)量 | D、地球附近的所有物體所受重力的施力物體都是地球 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、 滾式 | B、 跨越式 | C、 剪式 | D、 背越式 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、重心就是物體上最重的一點(diǎn) | B、形狀規(guī)則物體的重心,重心一定在它的幾何中心 | C、重心是物體所受重力的作用點(diǎn),故重心一定在物體上 | D、采用背越式跳高的運(yùn)動(dòng)員在越過(guò)橫桿時(shí),其重心位置可能在橫桿之下 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn) | B、物體的重心一定在物體上 | C、把一物抬到高處,其重心在空間的位置也升高了 | D、背躍式跳高運(yùn)動(dòng)員,在躍過(guò)橫桿時(shí),其重心在身體之外 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、重力的方向總是垂直于接觸面向下 | B、物體的重心一定在物體上 | C、物體的重心一定在物體的幾何重心 | D、同一個(gè)物體在赤道的重力比在兩極的重力小 |
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