如圖6-7-1所示,將一質(zhì)量為m的擺球用長為L的細繩吊起,上端固定,使擺球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,細繩就會沿圓錐面旋轉(zhuǎn),這樣就構成了一個圓錐擺,則關于擺球A的受力情況,下列說法中正確的是(   )

A.擺球受重力、拉力和向心力的作用

B.擺球受拉力和向心力的作用

C.擺球受重力和拉力的作用

D.擺球受重力和向心力的作用

C


解析:

我們在進行受力分析時,“物體受到哪幾個力的作用”中的力是指按照性質(zhì)命名的力,顯然,物體只受重力G和拉力FT的作用,而向心力F是重力和拉力的合力,如圖6-7-2所示。也可以認為向心力就是FT沿水平方向的分力FT2,顯然,F(xiàn)T沿豎直方向的分力FT1與重力G平衡。所以,本題正確選項為C。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-7-9所示,質(zhì)量為m的小物體在水平轉(zhuǎn)臺上隨轉(zhuǎn)臺以頻率f作勻速圓周運動,物體到轉(zhuǎn)軸的距離為d、物體與轉(zhuǎn)臺摩擦因素為μ,求:

(1)物體所需要的向心力?

(2)

物體所受到的轉(zhuǎn)臺對它的支持力?摩擦力?

(3)

為使物體保持距離d隨轉(zhuǎn)臺一起轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)動的角速度應滿足什么條件?

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如圖4-7-10所示,木塊重60 N,在傾角為θ=37°的斜面上,用F=10 N的水平力推木塊,木塊恰能沿斜面下滑.求:

圖4-7-10

(1)木塊與斜面間的摩擦力的大小;

(2)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù).(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

有一帶負電的小球,其帶電荷量q=-2×104 C,如圖6-2-27所示,開始時靜止在場強為E=2×103 V/m的勻強電場中的P點,靠近電場極板B有一擋板S,小球與擋板S的距離h=4 cm,與A板的距離H=36 cm,小球的重力忽略不計,在電場力作用下小球向左運動,與擋板S相碰后電荷量減少到碰前的k倍,已知k=7/8,碰撞過程中小球的機械能沒有損失.

(1)設勻強電場中擋板S所在位置的電勢為零,則小球在P點時的電勢能為多少?

(2)小球第一次被彈回到達最右端時距S板的距離為多少?

(3)小球從P點出發(fā)第一次回到最右端的過程中,電場力對小球做了多少功?

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科目:高中物理 來源: 題型:

一帶電平行板電容器被豎直安放,如圖6-2-28所示,兩板間距d=0.1 m,電勢差U=1 000 V.現(xiàn)從平行板上A處以vA=3 m/s的速度水平向左射入一帶正電小球(已知小球的電荷量q=107 C,質(zhì)量m=0.02 g),經(jīng)一段時間后發(fā)現(xiàn)小球打在A點正下方的B處(g取10 m/s2),

(1)在圖上粗略畫出帶電小球從A點運動到B點的軌跡.

(2)求A、B間的距離sAB.

(3)求小球到達B點時的動能.

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