【題目】關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)，下列情況不可能存在的是 ( )

A.物體具有加速度，而其速度為零

B.物體具有恒定的速率，但仍有變化的速度

C.物體具有沿x軸正方向的加速度和沿x軸負(fù)方向的速度

D.物體的速度變化越來(lái)越快，加速度越來(lái)越小

【答案】D

【解析】

A. 物體具有加速度，但是速度可能為零，比如自由落體運(yùn)動(dòng)的初始時(shí)刻，故A可能存在不符合題意。

B. 物體具有恒定的速率，速度方向可能改變，則速度變化，故B可能存在不符合題意。

C. 加速度的方向與速度方向可能相反，故C可能存在不符合題意。

D. 加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越來(lái)越快，加速度越來(lái)越大，故D不可能存在符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一長(zhǎng)木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊，在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4.5 m，如圖（a）所示。時(shí)刻開(kāi)始，小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動(dòng)，直至時(shí)木板與墻壁碰撞（碰撞時(shí)間極短）。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊始終未離開(kāi)木板。已知碰撞后1 s時(shí)間內(nèi)小物塊的圖線(xiàn)如圖（b）所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重力加速度大小g取10 m/s2。求

（1）木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）木板的最小長(zhǎng)度；

（3）木板右端離墻壁的最終距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示，其中最合適的是（______）

（2）用右圖所示的裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量重物下落的瞬時(shí)速度。在重物拖動(dòng)的紙帶上選擇三個(gè)連續(xù)的點(diǎn)，它們之間的距離如右圖所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，計(jì)時(shí)器在打下B點(diǎn)時(shí)重物的速度大小為________m/s。

（3）多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，重物減小的重力勢(shì)能總是稍大于增加的動(dòng)能，分析產(chǎn)生這種誤差的原因：______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩車(chē)廂的質(zhì)量相同，且到P點(diǎn)距離相等，其中某一個(gè)車(chē)廂內(nèi)有一人拉動(dòng)繩子使車(chē)廂相互靠近．若不計(jì)繩子質(zhì)量及車(chē)與軌道間的摩擦，下列對(duì)于哪個(gè)車(chē)廂有人的判斷中，正確的是（ ）

A.先開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂內(nèi)有人
B.后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂內(nèi)有人
C.先到達(dá)P點(diǎn)的車(chē)廂內(nèi)沒(méi)人
D.不去稱(chēng)質(zhì)量，無(wú)法確定哪個(gè)車(chē)廂內(nèi)有人

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=0.5 kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊，從光滑斜面上高h(yuǎn)0=0.6 m的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由滑下。已知小滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速率不變。長(zhǎng)為x0=0.5 m的水平面BC與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，C點(diǎn)右側(cè)有3級(jí)臺(tái)階（臺(tái)階編號(hào)如圖所示），D點(diǎn)右側(cè)是足夠長(zhǎng)的水平面。每級(jí)臺(tái)階的高度均為h=0.2 m，寬均為L(zhǎng)=0.4 m。（設(shè)滑塊從C點(diǎn)滑出后與地面或臺(tái)階碰撞后不再?gòu)椘�，取g=10 m/s2）。

（1）求滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度vB；

（2）求滑塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間t；

（3）某同學(xué)是這樣求滑塊離開(kāi)C點(diǎn)后落點(diǎn)P與C點(diǎn)在水平方向的距離x的：滑塊離開(kāi)C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)，下落高度H=4h=0.8 m，在求出滑塊經(jīng)過(guò)C點(diǎn)速度的基礎(chǔ)上，根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)即可求出水平位移x。你認(rèn)為該同學(xué)的解法是否正確？如果正確，請(qǐng)解出結(jié)果。如果不正確，請(qǐng)說(shuō)明理由，并用正確的方法求出結(jié)果。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從深為45m的礦井口靜止釋放一個(gè)小球，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2 ， 試求：
（1）小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落到井底；
（2）小球落到井底時(shí)的速度大小；
（3）小球在最后1s內(nèi)的位移大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度的方向，下列說(shuō)法正確的是

A.速度的方向就是加速度的方向

B.速度改變量的方向就是加速度的方向

C.速度的方向改變了,則加速度的方向也改變

D.加速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一天小明同學(xué)居住的小區(qū)停電，電梯無(wú)法運(yùn)行，他只好步行從五樓走到一樓，此過(guò)程中重力做了6×103J的功，則（　�。�

A.小明的重力勢(shì)能減小了6×103JB.小明的重力勢(shì)能增加了6×103J

C.小明的動(dòng)能減小了6×103JD.小明的機(jī)械能增加了6×103J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示電路測(cè)定蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。蓄電池的內(nèi)阻較小，為防止調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)造成短路，電路中用了一個(gè)保護(hù)電阻R0。除蓄電池、電鍵和足量導(dǎo)線(xiàn)外，還有下列儀器可供選擇：

電流表Ａ1（0～3A）； 電流表Ａ2（0～0.6A）； 電壓表Ｖ1（0～3V）；電壓表Ｖ2（0～15V）；滑動(dòng)變阻器RP1（10Ω，2A）； 滑動(dòng)變阻器RP2（1000Ω，1A）；

定值電阻R01（阻值2Ω，額定功率5W）；定值電阻R02（阻值10Ω，額定功率10W）

（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用的儀器是（用符號(hào)表示）______________．

（2）實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)成如圖的U—I圖線(xiàn)．由圖可知，該同學(xué)測(cè)得的電源的電動(dòng)勢(shì)E = ______ V，內(nèi)電阻r =_____ Ω．

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