12．用水平力F將木塊M緊壓在豎直的墻壁上，若以N表示墻壁對木塊的彈力，R表示木塊對墻壁的壓力，下列對F、N、R判斷中正確的是（　�。�
A．N和F的合力為零B．F和N是一對平衡力
C．R和N是作用力和反作用力D．N和R是性質(zhì)不同的力

分析 據(jù)二力平衡的條件判定摩擦力和物體重力是一對平衡力，然后結(jié)合作用力與反作用力的特點來解題．

解答 解：A、由于物體保持靜止，故物體在水平方向上受力平衡，即F與墻壁對木塊的彈力N大小相等，方向相反，是一對平衡力．故AB正確；
C、N表示墻壁對木塊的彈力，R表示木塊對墻壁的壓力，它們互為作用力與反作用力，是性質(zhì)相同的力．故C正確，D錯誤；
故選：ABC．

點評 本題考查二力平衡的條件的應(yīng)用，解此類題判斷平衡力是關(guān)鍵，找出平衡的一對力，根據(jù)二力平衡特點解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示．固定的圓錐圓筒內(nèi)壁光滑，壁上有兩個小球A和B各自在不同高度的水平面內(nèi)做勻速圓周運動，已知兩小球質(zhì)量為mA=2mB，則可以判定它們對壁筒的壓力FN以及它們的線速度v、角速度ω和向心加速度a的大小關(guān)系應(yīng)由（　�。�
A．vA＞vBB．ωA＞ωBC．aA＞aBD．FNA＞FNB

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，一只小船從河岸A點出發(fā)，船頭垂直于河岸行駛，經(jīng)時間t到達(dá)距正對岸下游s處的C點．若小船速度不變，保持船身軸線與河岸成某夾角行駛，經(jīng)過$\frac{5}{4}t$到達(dá)正對岸B點，則此河的寬度d為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某勻強(qiáng)磁場的磁通為0.6T，在該磁場中有一個面積為0.02m2的矩形線圈．求：
（1）當(dāng)線圈平面與磁感應(yīng)線垂直時穿過線圈的磁通量；
（2）當(dāng)線圈平面與磁感應(yīng)線平行時穿過線圈的磁通量．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．已知某物體從靜止釋放，下落時受到的空氣阻力與速度成正比，即f=kv，達(dá)到勻速的速度為10m/s，取g=10m/s2，則下列說法中正確的是（　�。�
A．物體下落過程做勻加速直線運動
B．物體下落過程，加速度越來越大
C．當(dāng)速度為2m/s時加速度為8m/s2
D．從靜止釋放到速度為10m/s的過程中平均速度等于5m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，在粗糙的水平地面上有質(zhì)量為m的物體，連接在一勁度系數(shù)為k的彈簧上，物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用一水平力F向右拉彈簧，使物體m做勻速直線運動，則彈簧伸長的長度為（　�。�
A．$\frac{F}{k}$B．$\frac{2F}{k}$C．$\frac{mg}{k}$D．$\frac{2μmg}{k}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，一塊質(zhì)量M=2kg，長度L=15m，高度不計，上表面光滑的長木板靜止在水平面上，水平面與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．現(xiàn)對長木板施加一個水平向右的力F=6N．（g=10m/s2）
（1）當(dāng)t=5s時，長木板的速度
（2）當(dāng)t=5s時，立即在長木板右端無初速度放置一個質(zhì)量m=2kg的光滑小物塊（可視為質(zhì)點），求再經(jīng)過6s后長木板的位移．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．汽車的加速性能是反映汽車性能的重要指標(biāo)．速度變化得越快，表明它的加速性能越好．圖為研究甲、乙、丙三輛汽車加速性能得到的v-t圖象，根據(jù)圖象可以判定（　�。�
A．甲車的加速性能最好B．乙比甲的加速性能好
C．丙比乙的加速性能好D．乙、丙兩車的加速性能一定不相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，木板A靜止在粗糙水平地面上，有一個可視為質(zhì)點的物塊B從木板左端水平?jīng)_上木板．物塊和木板的v-t圖象分別如圖中的折線bcd和ocd所示，b、c、d、o點的坐標(biāo)分別為b（0，10）、c（1，4）、d（3，0）、o（0，0），求
（1）木板A做勻加速直線運動時的加速度大��；
（2）物塊相對木板滑行的距離；
（3）物塊質(zhì)量m與木板質(zhì)量M之比．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案