7.如圖所示,將小砝碼靜置于桌面上的薄紙板上,砝碼距紙板左邊緣d=0.16m,距桌面右邊緣x=0.3m.某時刻用水平向右的拉力將紙板以a1=4m/s2的加速度迅速抽出,此時砝碼獲得a2=2m/s2的加速度.若砝碼的質(zhì)量為m,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,重力加速度為g=10m/s2.求
(1)把紙板從砝碼下面抽出所用的時間t,紙板從砝碼下面抽出時砝碼的速度v;
(2)計算判斷砝碼是否會滑出桌面.

分析 (1)根據(jù)紙板和木板的位移關(guān)系,結(jié)合位移時間公式求出把紙板從砝碼下面抽出所用的時間,根據(jù)速度時間公式求出紙板從砝碼下面抽出時砝碼的速度.
(2)根據(jù)位移時間公式求出砝碼的位移,以及在桌面上勻減速運動的位移,通過兩個位移之和判斷能否從右邊滑出桌面.

解答 解(1)當紙板從砝碼下面抽出時,有$d=\frac{1}{2}{a_1}{t^2}-\frac{1}{2}{a_2}{t^2}$
代入數(shù)據(jù)解得 t=0.4s
砝碼的速度  v=a2t=2×0.4m/s=0.8m/s
(2)t 時間內(nèi)砝碼位移 ${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}=\frac{1}{2}×2×0.16m=0.16m$,
紙板從砝碼下面抽出后,砝碼在桌面上做勻減速運動,由牛頓第二定律,得μmg=ma3
得加速度大小 ${a_3}=μg=2m/{s^2}$
由-v2=-2a3x2
代入數(shù)據(jù)解得砝碼在桌面上滑動的位移 x2=0.16m
由于x1+x2=0.32m>x
所以砝碼會從右邊滑出桌面.
答:(1)把紙板從砝碼下面抽出所用的時間為0.4s,紙板從砝碼下面抽出時砝碼的速度為0.8m/s.
(2)砝碼會從右邊滑出桌面.

點評 解決本題的關(guān)鍵理清紙板和砝碼的運動規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式綜合求解,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.速度均為v0=90km/h的甲、乙兩列火車,分別在同一水平面上的相鄰的兩條平行直線軌道上相向行駛.當它們相距l(xiāng)0=90km時,一只燕子以v1=150km/h的速度離開甲車的車頭向乙車飛去,當它到達乙車的車頭時又立即以原速率返回,并這樣持續(xù)在兩車頭之間來回飛行,且燕子每次折返時的速度大小均不變,直到兩車頭相遇.在整個過程中,求:
(1)這只燕子通過的路程L和位移大小s;
(2)這只燕子的平均速度大小$\overline{v}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.測量鉛筆芯的電阻率,取一支4B鉛筆,去掉兩端筆芯外木質(zhì)部分,不損傷筆芯,安放在接線的支座上.

(1)用刻度尺量得筆芯長度L=20.0cm,螺旋測微器測量筆芯的直徑如圖a,則筆芯的直徑為d=1.200mm.
(2)甲同學選用歐姆表×10擋測量筆芯的電阻,進行了正確的操作后,多用電表指針偏轉(zhuǎn)很大,如圖b,甲同學認為應(yīng)該調(diào)整歐姆表量程,下列說法正確的BC
A.應(yīng)該換用×100擋量程
B.應(yīng)該換用×1擋量程
C.換量程后必須重新進行歐姆調(diào)零
D.換量程后沒有必要重新進行歐姆調(diào)零
(3)乙同學采用實驗提供的下列器材測定鉛筆芯電阻
A.待測筆芯
B.電流表(0-0.6A,0-3A內(nèi)阻分別約為1Ω,0.5Ω)
C.電壓表(0-3V,0-15V 內(nèi)阻分別為6KΩ,30KΩ)
D.滑動變阻器(0-10Ω)
E.電源(3V)
F.開關(guān)、導線若干
請根據(jù)實驗要求在圖c中用筆畫線代替導線(只配有兩根導線)完成實物電路連接.
(4)實驗測量過程中某次電壓表、電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖d所示,測得電壓表讀數(shù)U=1.80V,電流表讀數(shù)I=0.36A.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,實線為電場線,虛線為等勢線即等勢面與紙面的交線.a(chǎn)、b、c是電場中的三個點,以下說法正確的是( 。
A.b、c兩點的電勢相等
B.a、b兩點的電場強度相同
C.a、b兩點間的電勢差等于a、c兩點間的電勢差
D.同一個點電荷在a、b兩點受到的電場力相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,為實線是某一點電荷所形成的一簇電場線,a、b、c 三條虛線分別為三個電荷量大小相等的帶電粒子a、b、c以相同的速度從O點射入電場的運動軌跡,其中b虛線為一圓弧,ABC為三條虛線與電場線的交點,不計粒子重力,則以下說法正確的是.(  )
A.ABC三點場強大小關(guān)系是:EA<EB<EC
B.a一定帶正電,b和c一定帶負電
C.a粒子的速率越來越小,b粒子的速率不變,c粒子的速率越來越大
D.b粒子的質(zhì)量大于c粒子的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機,是阿特伍德(G.Atwood1746-1807)創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置,用來研究勻變速直線運動的規(guī)律.某同學對對該裝置加以改進后用來驗證牛頓第二定律,如圖乙所示.
(1)實驗時,該同學進行了如下操作:
1、將質(zhì)量均為M(A的質(zhì)量包括擋光片、B的質(zhì)量包括掛鉤)的重物用細線連接后,跨放在定滑輪上,使其處于靜止狀態(tài).測量出擋光片的上表面到光電門中心的距離h.
2、在B的下端掛上質(zhì)量為m的鉤碼C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及鉤碼C)中的物體由靜止開始運動,記錄擋光片擋光的時間為t.
3、擋光片的寬度為d,計算出A、B的速度大小為$\fracrueoxpp{△t}$,加速度大小為$\frac{zqog2ai^{2}}{2h(△t)^{2}}$.
(2)根據(jù)牛頓運動第二定律,應(yīng)該滿足的等式是mg=(2M+m)$\frac{nxfpf6e^{2}}{2h(△t)^{2}}$  (已知重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A.其中,A→B和C→D為等溫過程,B→C和D→A為絕熱過程(氣體與外界無熱量交換). 這就是著名的“卡諾循環(huán)”. 
(1)該循環(huán)過程中,下列說法正確的是C.
A.A→B過程中,外界對氣體做功
B.B→C過程中,氣體分子的平均動能增大
C.C→D過程中,單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多
D.D→A過程中,氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化
(2)該循環(huán)過程中,內(nèi)能減小的過程是B→C (選填“A→B”、“B→C”、“C→D”或“D→A”). 若氣體在A→B過程中吸收63kJ 的熱量,在C→D過程中放出38kJ 的熱量,則氣體完成一次循環(huán)對外做的功為25 kJ.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,長方體物塊A疊放在長方體物塊B上,B置于水平地面上.A、B質(zhì)量分別為mA=6kg,mB=2kg,A、B之間、B與水平地面之間動摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)用大小為15N的水平恒力F向右拉A,若最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力,(g=10m/s2)則以下說法正確的是( 。
A.A、B兩物塊將一起沿水平地面勻速運動
B.物塊B保持靜止,物塊A相對B滑動
C.物塊A所受的摩擦力大小為15 N
D.物塊B所受的摩擦力大小為12 N

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