15.在用DIS研究小車(chē)加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置.重物通過(guò)滑輪用細(xì)線(xiàn)拉小車(chē),位移傳感器(發(fā)射器)隨小車(chē)一起沿傾斜軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)時(shí)將重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次,列表記錄四組數(shù)據(jù):
a/m•s-22.012.984.025.01
F/N1.002.003.004.00

(1)在圖(c)所示的坐標(biāo)紙上作出小車(chē)加速度a隨拉力F變化的圖線(xiàn);
(2)從所得圖線(xiàn)分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處;
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),在小車(chē)和重物之間接一不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器來(lái)測(cè)量拉力F,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(b)所示,從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)圖線(xiàn)的斜率將變大.(填“變大”、“變小”或“不變”)

分析 (1)根據(jù)所提供數(shù)據(jù)采用描點(diǎn)法可正確畫(huà)出加速度a和拉力F的關(guān)系圖線(xiàn).
(2)根據(jù)所畫(huà)圖象可得出正確結(jié)果.
(3)根據(jù)牛頓第二定律,得出圖線(xiàn)斜率表示的物理意義,從而判斷圖線(xiàn)斜率的意義.

解答 解:(1)根據(jù)所給數(shù)據(jù),畫(huà)出小車(chē)加速度a和拉力F的關(guān)系圖線(xiàn)如下圖所示:

(2)由圖象可知,當(dāng)小車(chē)?yán)榱銜r(shí),已經(jīng)產(chǎn)生了加速度,故在操作過(guò)程中斜面的傾角過(guò)大,平衡摩擦力過(guò)度.
(3)根據(jù)牛頓第二定律得,a=$\frac{F}{m}$,知圖線(xiàn)的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù).
掛重物時(shí),a=$\frac{mg}{M+m}$,圖線(xiàn)的斜率表示系統(tǒng)質(zhì)量的倒數(shù),用力傳感器時(shí),加速度a=$\frac{F}{M}$.
圖線(xiàn)的斜率表示小車(chē)質(zhì)量M的倒數(shù),可知圖線(xiàn)的斜率變大.
故答案為:(1)如圖所示:;
(2)軌道傾角過(guò)大(或平衡摩擦力過(guò)度);
(3)變大.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)裝置雖然有所變動(dòng),但是實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法、操作細(xì)節(jié)等是一樣的,故任何實(shí)驗(yàn)明確實(shí)驗(yàn)原理是解答實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是某學(xué)習(xí)小組在空曠的場(chǎng)地上做“搖繩發(fā)電實(shí)驗(yàn)”的示意圖.他們將一銅芯線(xiàn)像甩跳繩一樣勻速搖動(dòng),銅芯線(xiàn)的兩端分別通過(guò)細(xì)銅線(xiàn)與靈敏交流電流表相連.搖繩的兩位同學(xué)的連線(xiàn)與所在處的地磁場(chǎng)(可視為勻強(qiáng)磁場(chǎng))垂直.搖動(dòng)時(shí),銅芯線(xiàn)所圍成半圓周的面積S=2m2,轉(zhuǎn)動(dòng)角速度ω=10$\sqrt{2}$rad/s,用電表測(cè)得電路中電流I=40μA,電路總電阻R=10Ω,取$\frac{π}{\sqrt{2}}$=2.25.
(1)求該處地磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B;
(2)求銅芯線(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中,電路產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)在半徑為R的半球形容器中(容器固定)由靜止開(kāi)始自邊緣上的A點(diǎn)滑下,到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí),它對(duì)容器的正壓力為FN,重力加速度為g,則質(zhì)點(diǎn)自A滑到B的過(guò)程中,摩擦力對(duì)其所做的功為( 。
A.$\frac{1}{2}$R(FN-2mg)B.$\frac{1}{2}$R(3mg-FNC.$\frac{1}{2}$R(FN-mg)D.$\frac{1}{2}$R(FN-3mg)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B.宏觀物體的物質(zhì)波波長(zhǎng)非常小,極難觀察到它的波動(dòng)性
C.β衰變中產(chǎn)生的β射線(xiàn)實(shí)際上是原子核外電子掙脫原子核的束縛而形成的高速電子流
D.對(duì)于任何一種金屬都存在一個(gè)“最小波長(zhǎng)”,入射光的波長(zhǎng)必須大于這個(gè)波長(zhǎng),才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
E.愛(ài)因斯坦在對(duì)光電效應(yīng)的研究中,首先提出了光子說(shuō)

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10.我國(guó)于2013年12月發(fā)射了“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星,該衛(wèi)星在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)行的周期為T(mén);衛(wèi)星還在月球上軟著陸.若以R表示月球的半徑,忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響.則(  )
A.月球的第一宇宙速度為$\frac{{2π\(zhòng)sqrt{R{{(R+h)}^3}}}}{TR}$
B.物體在月球表面自由下落的加速度大小為$\frac{{4{π^2}{{(R+h)}^3}}}{{{R^2}{T^2}}}$
C.“嫦娥三號(hào)”繞月運(yùn)行時(shí)的向心加速度為$\frac{{4{π^2}R}}{T^2}$
D.由于月球表面是真空,“嫦娥三號(hào)”降落月球時(shí),無(wú)法使用降落傘減速

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,在x<0的空間中,存在沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=10N/C;在x>0的空間中,存在垂直xy平面方向向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T.一帶負(fù)電的粒子(比荷$\frac{q}{m}$=160C/kg,在距O點(diǎn)左邊x=0.06m處的d點(diǎn)以v0=8m/s的初速度沿y軸正方向開(kāi)始運(yùn)動(dòng),不計(jì)帶電粒子的重力.求
(1)帶電粒子開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后第一次通過(guò)y軸時(shí)的速度大小和方向;
(2)帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間返回電場(chǎng);
(3)帶電粒子運(yùn)動(dòng)的周期.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示為磁場(chǎng)作用力演示儀中的赫姆霍茲線(xiàn)圈,線(xiàn)圈中心處掛有一根小磁針,小磁針與線(xiàn)圈在同一平面內(nèi),當(dāng)赫姆霍茲線(xiàn)圈通以如圖所示方向的電流時(shí)(  )
A.小磁針N極向里轉(zhuǎn)B.小磁針N極向外轉(zhuǎn)
C.小磁針在紙面向左擺動(dòng)D.小磁針在紙面向右擺動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.任何電場(chǎng)在它周?chē)臻g都會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)
B.電磁波和機(jī)械波一樣依賴(lài)于介質(zhì)傳播
C.電磁波是縱波
D.電磁波在真空中的傳播速度等于光在真空中的傳播速度

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5.如圖所示,在光滑絕緣的水平面OP右側(cè)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),兩個(gè)相同的帶電小球a和b以大小相等的初速度從O點(diǎn)沿垂直磁場(chǎng)方向進(jìn)人勻強(qiáng)磁場(chǎng),最后兩球均運(yùn)動(dòng)到OP邊界上,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.球a、b均帶正電
B.球a在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比球b的短
C.球a在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的路程比球b的短
D.球a在P上的落點(diǎn)與O點(diǎn)的距離比b的近

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