A. | b物體可能受3個(gè)力作用 | B. | b物體可能受4個(gè)力作用 | ||
C. | b物體可能受5個(gè)力作用 | D. | b物體可能受6個(gè)力作用 |
分析 受力分析時(shí)對(duì)于多個(gè)物體我們受力分析的順序是從上到下,從外到里,分別對(duì)ab兩物體進(jìn)行受力分析即可.
解答 解:a做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),則a受到重力,支持力,不受摩擦力,
b也做勻速直線運(yùn)動(dòng),則b受到重力、地面的支持力,a對(duì)b的壓力,拉力F,水平方向受力平衡,還需要受到地面的摩擦力,共5個(gè)力作用,故C正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 受力分析時(shí)對(duì)于多個(gè)物體我們受力分析的順序是從上到下,從外到里,受力分析時(shí)嚴(yán)格按照:先重力合外力,后接觸力(先彈力后摩擦力)的順序分析以防止添力漏力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0-5s內(nèi)的位移為10m | B. | 0-2s內(nèi)的加速度為2m/s2 | ||
C. | 第1s末與第3s末的速度方向相同 | D. | 第1s末與第4.5s末加速度方向相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{\frac{h}{2g}}$ | B. | $\sqrt{\frac{hsinα}{2g}}$ | C. | $\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | D. | $\sqrt{\frac{h}{g}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | kg、m、s是國(guó)際單位制的三個(gè)基本單位 | |
B. | 球的半徑為R,表面積為S,則S=4πR | |
C. | 圓錐體的底面半徑為R,高為h,體積為V,則V=$\frac{1}{3}$πR3h | |
D. | 在有關(guān)力學(xué)的分析計(jì)算中,只能采用國(guó)際單位,不能采用其他單位 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FN、f都增大 | B. | FN、f都減少 | ||
C. | FN增大,f先減小后增大 | D. | FN減小,f先增大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{F}{2}$ | |
B. | F | |
C. | 2F | |
D. | 由于不知物體與水平地面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù),所以無(wú)法計(jì)算 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的機(jī)械能減少了$\frac{4}{5}$mgh | B. | 物體的動(dòng)能增加了$\frac{4}{5}$mgh | ||
C. | 阻力對(duì)物體所做的功為$\frac{1}{5}$mgh | D. | 物體的重力勢(shì)能減少了mgh |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | E k2>E k1,T2<T1 | B. | E k2>E k1,T2>T1 | C. | E k2<E k1,T2>T1 | D. | E k2<E k1,T2<T1 |
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