【題目】如圖所示,三根通電長(zhǎng)直導(dǎo)線P、Q、R互相平行,垂直紙面放置,其間距均為a,電流強(qiáng)度均為I,方向垂直紙面向里(已知電流為I的長(zhǎng)直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)中,距導(dǎo)線r處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=,其中k為常數(shù)).某時(shí)刻有一電子(質(zhì)量為m、電量為e)正好經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,速度大小為v,方向沿y軸正方向,則電子此時(shí)所受磁場(chǎng)力為( )
A. 方向垂直紙面向里,大小為
B. 方向指向x軸正方向,大小為
C. 方向垂直紙面向里,大小為
D. 方向指向x軸正方向,大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩球質(zhì)量分別為m1、m2,從同一地點(diǎn)(足夠高)同時(shí)由靜止釋放。兩球下落過(guò)程中所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比,與球的質(zhì)量無(wú)關(guān),即f=kv(k為正的常量)。兩球的vt圖像如圖所示。落地前,經(jīng)時(shí)間t0兩球的速度都已達(dá)到各自的穩(wěn)定值v1、v2。則下列判斷正確的是( )
A. 釋放瞬間甲球加速度較大 B.
C. t0時(shí)間內(nèi)兩球下落的高度相等 D. 甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),則
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度等于在軌道1上的角速度
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速率小于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速率
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一豎直彈簧下端固定于水平地面上,小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧的上端.如圖所示,經(jīng)幾次反彈后小球在彈簧上靜止于某一點(diǎn)A處,則( 。
A. h愈大,彈簧在A點(diǎn)的壓縮量愈大
B. 小球在A點(diǎn)的速度與h無(wú)關(guān)
C. 小球第一次到達(dá)最低點(diǎn)的壓縮量與h無(wú)關(guān)
D. 小球第一次到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能與h有關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一串佛珠,穿在一根長(zhǎng)1.8m的細(xì)線上,細(xì)線的首尾各固定一個(gè)佛珠,中間還有5個(gè)佛珠.從最下面的佛珠算起,相鄰兩個(gè)佛珠的距離為5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm,如圖所示.某人向上提起最上端的佛珠,讓線自由垂下,且第一個(gè)佛珠緊靠水平桌面.從松手開(kāi)始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力(g取10m/s2),則第2、3、4、5、6、7個(gè)佛珠
A. 落到桌面上的時(shí)間間隔相等
B. 落到桌面上的時(shí)間間隔越來(lái)越大
C. 其中的第4個(gè)佛珠落到桌面上的速率為3m/s
D. 依次落到桌面上的速率關(guān)系為1∶:∶2∶∶
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,正八邊形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶電的粒子從 h 點(diǎn)沿 he 圖示方向射入磁場(chǎng)區(qū)域,當(dāng)速度大小為 vb 時(shí),從 b 點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為tb.當(dāng)速度大小為 vd 時(shí),從 d 點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 td,不計(jì)粒子重力。則下列正確的說(shuō)法是( )
A. tb:td =2:1
B. tb:td =1:2
C. tb:td =3:1
D. tb:td =1:3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)務(wù)院批復(fù),自2016 年起將4 月24 日設(shè)立為“中國(guó)航天日”.1984 年4 月8 日成功發(fā)射的“東方紅二號(hào)”衛(wèi)星在赤道上空35786km 的地球同步軌道上運(yùn)行.2013 年6 月11 日發(fā)射的“神州十號(hào)”飛船在離地面高約340km 的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列判斷正確的是
A. “東方紅二號(hào)”衛(wèi)星的向心加速度大于“神州十號(hào)”飛船的向心加速度
B. “東方紅二號(hào)”衛(wèi)星的角速度小于“神州十號(hào)”飛船的角速度
C. “東方紅二號(hào)”衛(wèi)星的周期小于“神州十號(hào)”飛船的周期
D. “東方紅二號(hào)”衛(wèi)星的向心力小于“神州十號(hào)”飛船的向心力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開(kāi)始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶:0是打下的第1個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示.已知m1=50 g,m2=150 g,g取9.8 m/s2,所有結(jié)果均保留3位有效數(shù)字,則
(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=_____m/s;
(2)在打點(diǎn)0~5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=_____J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp=_____J;
(3)若某同學(xué)作出的圖象如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=_____m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,
(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用__________________(請(qǐng)選擇“低壓直流”、“4-6v交流” “220V交流”)電源,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)_________________________(請(qǐng)選擇“先釋放紙帶,再接通電源”、“先接通電源,再釋放紙帶”)
(2)圖甲為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),
該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔):
方法A:由 ……, 取平均值;
方法B:由 取平均值。
從數(shù)據(jù)處理方法看,在中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的,方法A中有________________;方法B中有________。因此,選擇方法___________(A或B)更合理,這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的__________(填寫(xiě)系統(tǒng)或偶然)誤差。
圖乙為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),但由于疏忽第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)位置被污物遮蓋,無(wú)法看出。該同學(xué)仍可直接利用圖中的數(shù)據(jù)可求得:①該物體的加速度為________.② 打下第2記數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度約為__________。(以上計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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