10．在研究下列哪些問題時，可以把物體看成質(zhì)點（　　）
A．研究“嫦娥一號”衛(wèi)星在軌道上飛行的姿態(tài)時
B．比賽時，運動員分析乒乓球的運動
C．研究“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞地球飛行及繞月飛行的軌跡時
D．研究自行車車輪輪緣上某點的運動，把自行車看作質(zhì)點

分析 研究物體的運動時，當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時，可以把物體當(dāng)作質(zhì)點．根據(jù)這個條件進(jìn)行判斷

解答 解：A、研究“嫦娥一號”衛(wèi)星在軌道上飛行的姿態(tài)時，不能作為質(zhì)點來處理．故A錯誤．
B、運動員分析乒乓球的運動時，不可以把它當(dāng)作質(zhì)點來處理．故B錯誤．
C、研究“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞地球飛行及繞月飛行的軌跡時，衛(wèi)星的大小和形狀能忽略，可以看做質(zhì)點，故C正確；
D、研究自行車車輪輪緣上某點的運動時，自行車的大小和形狀不能忽略，不能看做質(zhì)點，故D錯誤；
故選：C

點評 當(dāng)研究物體本身的轉(zhuǎn)動時，物體不能當(dāng)作質(zhì)點處理．對于通過運動員的動作、造型、姿勢等觀看、評分的運動項目，運動員不能看作質(zhì)點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．有四個運動的物體A、B、C、D，物體A、B運動的s-t 圖象如圖中甲所示；物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t 圖象如圖中乙所示．根據(jù)圖象做出的以下判斷，其中正確的是（　�。�
A．物體A和B均做勻速直線運動且A的速度比B更小
B．在0─3s的時間內(nèi)，物體B運動的位移為15m
C．t=3s時，物體C追上物體D
D．t=3s時，物體C與物體D之間有最大間距

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示，A、B為電場中的兩點．若以EA、EB分別表示A、B兩點的場強(qiáng)，φA、φB分別表示A、B兩點的電勢，則以下結(jié)論中正確的是（　�。�
A．EA＞EB，φA＞φB
B．EA＜EB，φA＜φB
C．把一正電荷從A點移到B點，電場力做正功
D．同一負(fù)電荷在A點的電勢能大于在B點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．某研究性學(xué)習(xí)小組在探究電荷間的相互作用與哪些因素有關(guān)時，設(shè)計了以下實驗：
（1）該組同學(xué)首先將一個帶正電的球體A固定在水平絕緣支座上．把系在絕緣細(xì)線上的帶正電的小球B（圖甲中未畫出）先后掛在圖甲中P1、P2、P3位置，比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大�。瑢W(xué)們根據(jù)力學(xué)知識分析得出細(xì)線偏離豎直方向的角度越小，小球B所受帶電球體A的作用力越�。ㄌ睢霸酱蟆被颉霸叫　被颉安蛔儭保�，實驗發(fā)現(xiàn)小球B在位置P1細(xì)線偏離豎直方向的角度最大（填“P1或P2或P3”）       

（2）接著該組同學(xué)使小球處于同一位置，增大或減少小球A所帶的電荷量，比較小球所受作用力大小的變化．如圖乙，懸掛在P1點的不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個帶電量不變的小球B．在兩次實驗中，均緩慢移動另一帶同種電荷的小球A．當(dāng)A球到達(dá)懸點P1的正下方并與B在同一水平線上B處于受力平衡時，懸線偏離豎直方向角度為θ．若兩次實驗中A的電量分別為q1和q2，θ分別為30°和45°，則$\frac{{q}_{2}}{{q}_{1}}$為2$\sqrt{3}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法不正確的是（　　）
A．處于靜電平衡的導(dǎo)體，內(nèi)部的電場強(qiáng)度和電勢均為零
B．避雷針避雷是利用尖端放電中和空氣中的異種電荷
C．電場線跟等勢面垂直，且沿著電場線方向電勢逐漸降低
D．電場和磁場都是真實存在的物質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖，一木塊放在水平桌面上，在水平方向上共受到三個力即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中F1=10N、F2=4N，若撤去力F1，則木塊在水平方向受到的合力為（　�。�
A．10N，方向向左B．6N，方向向右C．4N，方向向左D．零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．歐姆表是由電流表改裝而成的，關(guān)于歐姆表及其使用，下列說法正確的是（　�。�
A．歐姆表的刻度是均勻的
B．歐姆表的“0”刻度與電流表的“0”刻度完全一致
C．使用歐姆表測電阻時應(yīng)先“選擇倍率”，后“歐姆調(diào)零”
D．使用歐姆表測電阻時應(yīng)先“歐姆調(diào)零”，后“選擇倍率”

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于時間和時刻，下列說法正確的是（　�。�
A．物體在5 s時指的是物體在5 s內(nèi)的時間
B．物體在5 s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s末這1 s的時間
C．物體在第5 s指的是時刻
D．第4 s末就是第5 s初，指的是時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)要通過實驗驗證機(jī)械能守恒定律．實驗裝置如圖1所示：水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的砝碼相連；遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點有一光電門，可以測試遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t，用d表示A點到導(dǎo)軌低端C點的距離，h表示A與C的高度差，b表示遮光片的寬度，s表示A，B兩點的距離，將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度．用g表示重力加速度．

完成下列填空和作圖；
（1）若將滑塊自A點由靜止釋放，則在滑塊從A運動至B的過程中，滑塊、遮光片與砝碼組成的系統(tǒng)重力勢能的減小量可表示為Mg$\frac{h}ggaw0yi$s-mgs．動能的增加量可表示為$\frac{1}{2}$（m+M）$\frac{^{2}}{{t}^{2}}$．若在運動過程中機(jī)械能守恒，$\frac{1}{{t}^{2}}$與s的關(guān)系式為$\frac{1}{{t}^{2}}$=$\frac{2（hM-dm）g}{（M+m）d^{2}}$s．
（2）多次改變光電門的位置，每次均令滑塊自同一點（A點）下滑，測量相應(yīng)的s與t值，結(jié)果如表所示：
12345
S（m）0.6000.8001.0001.2001.400
T（m/s）8.227.176.445.855.43
1/t2（104s-2）1.481.952.412.923.39
以s為橫坐標(biāo)，$\frac{1}{{t}^{2}}$為縱坐標(biāo)，在圖2坐標(biāo)紙中描出第1和第5個數(shù)據(jù)點；根據(jù)5個數(shù)據(jù)點作直線，求得該直線的斜率k=2.39×104m-1•s-2 （保留3位有效數(shù)字）．
由測得的h、d、b、M和m數(shù)值可以計算出$\frac{1}{{t}^{2}}$-s直線的斜率k0，將k和k0進(jìn)行比較，若其差值在實驗允許的范圍內(nèi)，則可認(rèn)為此實驗驗證了機(jī)械能守恒定律．

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同步練習(xí)冊答案