A. | 物體在5 s時(shí)指的是物體在5 s內(nèi)的時(shí)間 | |
B. | 物體在5 s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s末這1 s的時(shí)間 | |
C. | 物體在第5 s指的是時(shí)刻 | |
D. | 第4 s末就是第5 s初,指的是時(shí)刻 |
分析 時(shí)刻是指某一瞬時(shí),時(shí)間是指兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔.根據(jù)時(shí)間與時(shí)刻的概念去分析選擇.
解答 解:A、物體在5 s時(shí)指的是指第5s末,是時(shí)刻.故A錯(cuò)誤.
B、物體在5 s內(nèi)指的是物體在0 s初到5 s末這5 s的時(shí)間.故B錯(cuò)誤.
C、物體在第5s是指第5個(gè)1s,時(shí)間是1s,不是時(shí)刻,故C錯(cuò)誤.
D、在時(shí)間軸上,第4 s末就是第5 s初,指的是時(shí)刻.故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)時(shí)間與時(shí)刻的理解和判斷能力.也可抓住在時(shí)間軸上,時(shí)間用一段線段表示,時(shí)刻用一個(gè)點(diǎn)表示來(lái)理解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)在第1s和第5s時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向改變 | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)在第3s時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向改變 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)在第三秒與第四秒運(yùn)動(dòng)的加速度相反 | |
D. | 前8秒內(nèi)平均速度的大小為0.25m/s,方向向左 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在軌道上飛行的姿態(tài)時(shí) | |
B. | 比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員分析乒乓球的運(yùn)動(dòng) | |
C. | 研究“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞地球飛行及繞月飛行的軌跡時(shí) | |
D. | 研究自行車車輪輪緣上某點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),把自行車看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | -2℃時(shí)水已經(jīng)結(jié)為冰,水分子停止了熱運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體溫度越高,物體內(nèi)部分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大 | |
C. | 內(nèi)能不同的物體,物體內(nèi)部分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能可能相同 | |
D. | 氣體分子的平均速率增大,氣體的壓強(qiáng)可能減小 | |
E. | 熱平衡是指一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部的狀態(tài)不再改變時(shí)所處的狀態(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶負(fù)電 | |
B. | 用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電 | |
C. | 兩輕小物體相互吸引,二者一定帶異種電荷 | |
D. | 摩擦起電是創(chuàng)造出了電荷 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3×108m/s | B. | 7.9m/s | C. | 7.9mm/s | D. | 7.9km/s |
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