如圖14-28所示，電源電動勢E=10 V，內(nèi)阻r=1 Ω，R1=R2=5 Ω，R3=4 Ω，C=1 μF.當K斷開時，電容器兩極板間的帶電粒子恰好靜止.求：

圖14-28

(1)當K閉合時帶電粒子如何運動?

(2)當K斷開與閉合時，電容器所帶電荷量各為多少?

解析：(1)當K閉合時以加速度g向上運動.

(2)當K斷開時，I1==1 A

    Q=CU3=CI1R3=1×10-6×1×4 C=4×10-6C

    當K閉合時，I2= A=2 A

    Q′=CI2R3=1×10-6×2×4 C=8×10-6 C.

答案：(1)以加速度g向上運動  (2)8×10-6 C

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?徐匯區(qū)模擬）某研究性實驗小組為探索航天器球形返回艙穿過大氣層時所受空氣阻力（風力）的影響因素，進行了模擬實驗研究．如圖為測定風力的實驗裝置圖．其中CD是一段水平放置的長為L的光滑均勻電阻絲，電阻絲阻值較大；一質(zhì)量和電阻均不計的細長裸金屬絲一端固定于O點，另一端懸掛小球P，無風時細金屬絲豎直，恰與電阻絲在C點接觸，OC=H；有風時細金屬絲將偏離豎直方向，與電阻絲相交于某一點（如圖中虛線所示，細金屬絲與電阻絲始終保持良好的導電接觸）．
（1）已知電源電動勢為E，內(nèi)阻不計，理想電壓表兩接線柱分別與O點與C點相連，球P的質(zhì)量為m，重力加速度為g，由此可推得風力大小F與電壓表示數(shù)U的關系為F=
mgL
EH
U
mgL
EH
U
．
（2）研究小組的同學猜想：風力大小F可能與風速大小v和球半徑r這兩個因數(shù)有關，于是他們進行了實驗后獲得了如下數(shù)據(jù)：（下表中風速v的單位為m/s，電壓U的單位為V，球半徑r的單位為cm．）
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，風力大小F與風速大小和球半徑r的關系是
F=kvr
F=kvr
．
10 15 20 30
0.25 9.60 14.5 19.1 28.7
0.50 2.40 3.60 4.81 7.19
0.75 1.07 1.61 2.13 3.21
1.00 0.60 0.89 1.21 1.82

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生7.8級地震，它是由該地區(qū)兩塊斷層受到擠壓，造成劇烈上升及平行移動而形成的，屬淺源地震．已知地震波分三種：縱波（P波），速度vp=9.9km/s；橫波（S波），速度vs=4.5km/s；面波（L波），速度vL＜vs，是由縱波與橫波在地表相遇后激發(fā)產(chǎn)生的混合波，波長大、振幅強，只能沿地表傳播，是造成建筑物強烈破壞的主要因素．
①位于震源上方的地區(qū)某中學實驗室內(nèi)有水平擺A和豎直擺B（如圖1甲），地震發(fā)生時最先劇烈振動的是
B
B
擺．
②某市地震觀測臺記錄到的地震曲線假若如圖1乙所示，則由圖可知a、b、c三種波形各對應的地震波是a
P波
P波
；b
S波
S波
；c
L波
L波
．若在曲線圖上測得P波與S波的時間差為5.4s，則地震觀測臺距震源的距離為
45km
45km
．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）實驗室有如下器材：
電流表A1：滿偏電流約500 μA，內(nèi)阻約500Ω；
電流表A2：量程0～300 μA，內(nèi)阻1000Ω；
電流表A3：量程0～1mA，內(nèi)阻100Ω；
定值電阻R0：阻值1kΩ；
滑動變阻器R：0～5Ω，額定電流2A；
電池：電動勢2V，內(nèi)阻不計；電鍵，導線若干．
要較精確地測出A1表的內(nèi)阻和滿偏電流
①在圖2方框內(nèi)畫出測量所使用的電路．
②應讀取的物理量是：
A1表滿偏時，A2表的讀數(shù)I2、A3表的讀數(shù)I3
A1表滿偏時，A2表的讀數(shù)I2、A3表的讀數(shù)I3
．
③用這些量表示的A1表的滿偏電流Ig=
I3-I2
I3-I2
，A1表的內(nèi)阻rg=
I2RA2
I3-I2
I2RA2
I3-I2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某研究性實驗小組為探索航天器球形返回艙穿過大氣層時所受空氣阻力（風力）的影響因素，進行了模擬實驗研究。如圖為測定風力的實驗裝置圖。其中CD是一段水平放置的長為L的光滑均勻電阻絲，電阻絲阻值較大；一質(zhì)量和電阻均不計的細長裸金屬絲一端固定于O點，另一端懸掛小球P，無風時細金屬絲豎直，恰與電阻絲在C點接觸，OC＝H；有風時細金屬絲將偏離豎直方向，與電阻絲相交于某一點（如圖中虛線所示，細金屬絲與電阻絲始終保持良好的導電接觸）。

（1）已知電源電動勢為E，內(nèi)阻不計，理想電壓表兩接線柱分別與O點與C點相連，球P的質(zhì)量為m，重力加速度為g，由此可推得風力大小F與電壓表示數(shù)U的關系為F＝_______________。

（2）研究小組的同學猜想：風力大小F可能與風速大小v和球半徑r這兩個因數(shù)有關，于是他們進行了實驗后獲得了如下數(shù)據(jù)：（下表中風速v的單位為m/s，電壓U的單位為V，球半徑r的單位為cm。）

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，風力大小F與風速大小和球半徑r的關系是________________。

電壓表示數(shù)(U) 風速(v)

球半徑(r)

10

15

20

30

0.25

9.60

14.5

19.1

28.7

0.50

2.40

3.60

4.81

7.19

0.75

1.07

1.61

2.13

3.21

1.00

0.60

0.89

1.21

1.82

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科目：高中物理 來源：徐匯區(qū)模擬 題型：問答題

某研究性實驗小組為探索航天器球形返回艙穿過大氣層時所受空氣阻力（風力）的影響因素，進行了模擬實驗研究．如圖為測定風力的實驗裝置圖．其中CD是一段水平放置的長為L的光滑均勻電阻絲，電阻絲阻值較大；一質(zhì)量和電阻均不計的細長裸金屬絲一端固定于O點，另一端懸掛小球P，無風時細金屬絲豎直，恰與電阻絲在C點接觸，OC=H；有風時細金屬絲將偏離豎直方向，與電阻絲相交于某一點（如圖中虛線所示，細金屬絲與電阻絲始終保持良好的導電接觸）．
（1）已知電源電動勢為E，內(nèi)阻不計，理想電壓表兩接線柱分別與O點與C點相連，球P的質(zhì)量為m，重力加速度為g，由此可推得風力大小F與電壓表示數(shù)U的關系為F=______．
（2）研究小組的同學猜想：風力大小F可能與風速大小v和球半徑r這兩個因數(shù)有關，于是他們進行了實驗后獲得了如下數(shù)據(jù)：（下表中風速v的單位為m/s，電壓U的單位為V，球半徑r的單位為cm．）
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，風力大小F與風速大小和球半徑r的關系是______．

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 10 15 20 30
0.25 9.60 14.5 19.1 28.7
0.50 2.40 3.60 4.81 7.19
0.75 1.07 1.61 2.13 3.21
1.00 0.60 0.89 1.21 1.82
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