11.某興趣小組為了測(cè)量一待測(cè)電阻Rx的阻值,首先用多用電表粗測(cè)出它的阻值,然后再用伏安法更精確地測(cè)量.實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備了以下器材:
A.多用電表    B.電壓表V1,量程2V,內(nèi)阻約4kΩ
C.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻約20kΩ D.電流表A1,量程0.6A.內(nèi)阻r1約lΩ
E.電流表A2,量程1.2mA.內(nèi)阻k=50Ω    F.滑動(dòng)變阻器R3.,最大阻值5Ω
G.滑動(dòng)變阻器R2,最大阻值50Ω H電阻箱R,阻值(0-9999.9Ω)
另有:電源(電動(dòng)勢(shì)約6V),導(dǎo)線(xiàn)、電鍵若干

(1)①在用多用電表粗測(cè)電阻時(shí),該興趣小組首先選用“×10”歐姆擋,其阻值如圖甲中指針?biāo),為了減小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)換用×1歐姆擋;
②按正確的操作程序再一次用多用電表測(cè)量該待測(cè)電阻的阻值時(shí),其阻值如圖乙中指針?biāo),則Rx的阻值大約是9Ω;
(2)①在用伏安法測(cè)量該電阻的阻值時(shí),要求待測(cè)電阻的電壓從零開(kāi)始可以連續(xù)調(diào)節(jié),測(cè)量時(shí)兩電表指針偏轉(zhuǎn)均超過(guò)其量程的一半.則在上述器材中,除了電源、導(dǎo)線(xiàn)、電鍵外還應(yīng)選用的器材是DEFH(填器材前而的字母序號(hào));
②在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出用伏安法測(cè)量該電阻阻值時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
③若選測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來(lái)計(jì)算Rx.則Rx=$\frac{{I}_{2}({{r}_{2}+R}_{3})}{{I}_{1}-{I}_{2}}$,表達(dá)式中各個(gè)符號(hào)物理的意義是:I1為A1示數(shù),I2為A2示數(shù),r2為A2內(nèi)阻,R3為電阻箱示數(shù).

分析 (1)由圖可知,指針偏角過(guò)大,則說(shuō)明所選量程過(guò)大使讀數(shù)過(guò)小,故應(yīng)換用小量程;
本題選用歐姆檔,故讀出最上方刻度盤(pán)所指示數(shù)再與檔位相乘即可;
(2)由題意可知應(yīng)選用的接法,則可選出滑動(dòng)變阻器;由電源及電阻利用歐姆定律可得出最大電流,則可選出合適的電流表;結(jié)合精確度的要求可以選擇電壓表.
由以上分析可知應(yīng)采用的電路結(jié)構(gòu),從而得出電路圖.
由歐姆定律可表示被測(cè)電阻值.

解答 解:(1)①因指針偏角過(guò)大,故說(shuō)明所選量程過(guò)大,使讀數(shù)偏小,故應(yīng)換用小檔位,使指針偏角在中間位置;故應(yīng)選用×1檔;
②按最上方刻度盤(pán)進(jìn)行讀數(shù),由圖可知,讀數(shù)為9,則電阻為:9×1=9Ω;
(2)①因要求待測(cè)電阻的電壓從0開(kāi)始可以連續(xù)調(diào)節(jié),故滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,而分壓接法中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用小電阻,故滑動(dòng)變阻器應(yīng)選F;而電路中電流最大為1.3A,若采用1.2mA量程電流表明顯太小;只能選用0.6A的電流表;可以通過(guò)控制滑動(dòng)變阻器控制電流使不超過(guò)0.6A即可,即D;由于電源電動(dòng)勢(shì)為6V,兩只電壓表2V的量程太小,15V的量程太大,都不精確,故應(yīng)該選用電流表E與電阻箱H組合構(gòu)成一個(gè)具備電壓表功能的裝置,故選DEFH.
②由以上分析可知,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用分壓接法,電流表應(yīng)選用外接法,如圖所示;

③由歐姆定律:${R}_{x}=\frac{{I}_{2}({{r}_{2}+R}_{3})}{{I}_{1}-{I}_{2}}$,其中:I1為A1示數(shù),I2為A2示數(shù),r2為A2內(nèi)阻,R3為電阻箱示數(shù).
故答案為:(1)①×1;②9;(2)DEFH;如下圖
;
③${R}_{x}=\frac{{I}_{2}({{r}_{2}+R}_{3})}{{I}_{1}-{I}_{2}}$,其中:I1為A1示數(shù),I2為A2示數(shù),r2為A2內(nèi)阻,R3為電阻箱示數(shù).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分壓接法的使用及歐姆表的讀數(shù),注意若題目中要求多測(cè)幾組數(shù)據(jù)或讓數(shù)據(jù)從零開(kāi)始變化,則一定要選用分壓接法;另外該題用電阻箱與電流表結(jié)合構(gòu)成電壓表的方法,在實(shí)驗(yàn)中比較重要,應(yīng)留意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,一對(duì)平行金屬板MM′、NN′水平放置.板長(zhǎng)L=0.4m.板間距離d=0.4m.將兩板接在-個(gè)電壓可以調(diào)節(jié)的電源上(圈中未畫(huà)出).MM′接電源的正極.在兩板的右側(cè)存在水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng).磁場(chǎng)的方向垂直于紙面向里.磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B=0 25T.NN′在磁場(chǎng)的左側(cè)邊界上,磁場(chǎng)的右側(cè)邊界豎直放置-個(gè)足夠長(zhǎng)的光屏,磁場(chǎng)的寬度L′=0.2m,現(xiàn)有比荷為為$\frac{q}{m}$=2×105c/kg的帶正電的粒子束.沿兩扳的中軸線(xiàn)00′以相同的速度不停地射入,當(dāng)兩板之間的電壓為0V時(shí),粒子剛好不能打在光屏上.不計(jì)粒子重力.
(1)帶電粒子的初速度為多大?
(2)要使粒子能從兩板MM′、NN′之間射出,加在兩板之同的電壓范圍為多大?
(3)如果從零開(kāi)始連續(xù)調(diào)節(jié)兩板所接電源(內(nèi)阻不計(jì))的電壓,粒子打在光屏上的位置將會(huì)發(fā)生變化,那么,粒子束打在光屏上的區(qū)域的長(zhǎng)度是多少?(保留根號(hào))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在高能粒子研究中,往往要把一束含有大量質(zhì)子和α粒子的混合粒子分離開(kāi),如圖初速度可忽略的質(zhì)子和α粒子,經(jīng)電壓為U的電場(chǎng)加速后,進(jìn)入分離區(qū).如果在分離區(qū)使用勻強(qiáng)電場(chǎng)或勻強(qiáng)磁場(chǎng)把粒子進(jìn)行分離,所加磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,所加電場(chǎng)方向豎直向下,則下列可行的方法是( 。
A.只能用電場(chǎng)B.只能用磁場(chǎng)
C.電場(chǎng)和磁場(chǎng)都可以D.電場(chǎng)和磁場(chǎng)都不可以

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.一般健康人的心跳每分鐘大約為75-85次,在適當(dāng)強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)后心跳大約為100次/分,而專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員平時(shí)每分鐘心跳都低于60次.現(xiàn)有一運(yùn)動(dòng)員在奔跑中,心臟每跳一次輸送2×10-4m3的血液,其血壓的平均值為3×104Pa,心跳每分鐘60次,據(jù)此可知其心臟工作的平均功率是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,軌道ABCD的AB段為一半徑R=1.8m的光滑圓形軌道,BC段為高為h=5m的豎直軌道,CD段為水平軌道.一質(zhì)量為1kg的小球由A點(diǎn)從靜止開(kāi)始下滑到B點(diǎn),離開(kāi)B點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),求:
①小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)受到的支持力的大?
②小球離開(kāi)B點(diǎn)后,在CD軌道上的落地點(diǎn)到C的水平距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖所示,垂直紙面的正方形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi),有一位于紙面的、電阻均勻的正方形導(dǎo)體框abcd,現(xiàn)將導(dǎo)體框分別朝兩個(gè)方向以3v、v速度勻速拉出磁場(chǎng),則導(dǎo)體框從兩個(gè)方向移出磁場(chǎng)的兩過(guò)程中(  )
A.導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同B.導(dǎo)體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同
C.導(dǎo)體框ad邊兩端電勢(shì)差相同D.通過(guò)導(dǎo)體框截面的電量相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖,繩的一端固定,繞過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪后掛著一個(gè)重物,與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi).下列采取的方法中,一定能使腳所受的拉力增大的是( 。
A.只增大兩個(gè)定滑輪間的距離(繩適當(dāng)加長(zhǎng))
B.保持兩個(gè)定滑輪與動(dòng)滑輪連線(xiàn)的張角不變,增加重物的質(zhì)量
C.保持兩個(gè)定滑輪與動(dòng)滑輪連線(xiàn)的張角不變,將病人的腳向左移動(dòng)(繩適當(dāng)加長(zhǎng))
D.增大兩個(gè)定滑輪間的距離同時(shí)將病人的腳向左移動(dòng)(繩適當(dāng)加長(zhǎng))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里,MN為其左邊界.磁場(chǎng)中有一半徑為R、軸線(xiàn)與磁場(chǎng)平行的金屬圓筒,圓筒的圓心O到MN的距離OO1=3R,OO1所在直線(xiàn)與圓筒右側(cè)壁交于A點(diǎn).圓筒通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)和電阻r0接地.現(xiàn)有范圍足夠大的平行電子束以相同的速度從很遠(yuǎn)處垂直于MN向右射入磁場(chǎng)區(qū).當(dāng)金屬圓筒最初不帶電時(shí),發(fā)現(xiàn)電子只能射到圓筒上以A點(diǎn)和C點(diǎn)為界的ADC弧上,而AEC弧上各點(diǎn)均不能接收到電子;當(dāng)圓筒上電荷量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定后,通過(guò)電阻r0 的電流恒為I.已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,忽略運(yùn)動(dòng)電子間的相互作用,取大地或無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零.求:
(l)在最初圓筒上沒(méi)有帶電時(shí),電子射入磁場(chǎng)時(shí)的初速度v0;
(2)電阻r0中的電流恒定時(shí)電阻r0上端處的電勢(shì)φ
(3)電阻r0中的電流恒定時(shí)電子到達(dá)圓筒時(shí)速度v的大小和金屬圓筒的發(fā)熱功率P.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.小張同學(xué)想在家里做實(shí)驗(yàn)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”,他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來(lái)兩個(gè)彈簧秤,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
A.在墻上貼一張白紙用來(lái)記錄彈簧秤彈力的大小和方向;
B.在一個(gè)彈簧秤的下端懸掛一裝滿(mǎn)水的水杯,記下靜止時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F;
C.將一根大約30cm長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)從杯帶中穿過(guò),再將細(xì)線(xiàn)兩端分別栓在兩個(gè)彈簧秤的掛鉤上,在靠近白紙?zhí)幱檬謱?duì)稱(chēng)地拉開(kāi)細(xì)線(xiàn),使兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線(xiàn)的方向,彈簧秤的示數(shù)如圖甲所示;
D.在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個(gè)彈簧秤的彈力的圖示,如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力F′.
(1)在步驟C中,彈簧秤的讀數(shù)為3.00N;
(2)在步驟D中,請(qǐng)?jiān)趫D乙方框中畫(huà)出合力F′;
(3)若F′在豎直方向且數(shù)值與F近似相等,就可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則.

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同步練習(xí)冊(cè)答案