分析 分子動理論的主要內(nèi)容:物質(zhì)是由大量的分子構(gòu)成的;物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運動;分子之間存在著引力和斥力.
用水的質(zhì)量除以摩爾質(zhì)量得到摩爾數(shù),再乘以阿伏加德羅常數(shù)等于水分子的個數(shù).
解答 解:分子動理論基本內(nèi)容是:物質(zhì)由大量分子組成,分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子間存在相互作用的引力和斥力;
水分子的個數(shù):n=$\frac{m}{M}{N}_{A}=\frac{10g}{18g/mol}×6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}$=3.3×1023個
故答案為:物質(zhì)由大量分子組成,分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子間存在相互作用的引力和斥力;3.3×1023個.
點評 物理學上的分子包括化學上的分子和原子,原子在物理學上往往被看做是“單原子分子”;同時要記住阿伏加德羅常數(shù).
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4m/s2 | B. | 0.4m/s2 | C. | 2m/s2 | D. | 0.2m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 已知一個水分子的質(zhì)量和水的摩爾質(zhì)量,可以計算出阿伏伽德羅常數(shù) | |
B. | 做功與熱傳遞的本質(zhì)不同在于做功導致能量轉(zhuǎn)化,熱傳遞導致內(nèi)能轉(zhuǎn)移 | |
C. | 機械能可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也可以全部用來做功以轉(zhuǎn)化成機械能 | |
D. | 凡與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都具有方向性,在熱傳遞中,熱量只能從高溫物體傳遞給低溫物體,而不能從低溫物體傳遞給高溫物體 | |
E. | 盡管技術(shù)不斷進步,熱機的效率仍不能達到100%,制冷機卻可以使溫度降到-293℃ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用波長λ1=600nm的光子照射 | B. | 用波長λ2=102.8nm的光子照射 | ||
C. | 用波長λ3=80nm的光子照射 | D. | 用能量為11.0eV的電子照射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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