14.一定質(zhì)量的理想氣體在狀態(tài)A時(shí)體積VA=0.3m3,溫度TA=300K,變到狀態(tài)B時(shí)溫度TB=400K,已知從狀態(tài)A變到狀態(tài)B過(guò)程中其壓強(qiáng)始終為2.0×105Pa.
①求此過(guò)程中這些氣體對(duì)外做的功;
②若此過(guò)程中這些氣體從外界吸收的熱量為5×104J,求它增加的內(nèi)能.

分析 (1)由等壓變化規(guī)律可求得B狀態(tài)時(shí)的體積,再由功的公式可求得氣體對(duì)外界所做的功;
(2)由熱力學(xué)第一定律可求得增加的內(nèi)能.

解答 解:①由$\frac{{V}_{B}}{{T}_{B}}$=$\frac{{V}_{A}}{{T}_{A}}$得
VB=0.4m3;
故此過(guò)程增加的體積
△V=VB-VA=0.1m3
于是氣體對(duì)外做功        
 W=P△V=2.0×105Pa×0.1m3=2×104J、
②由熱力學(xué)第一定律知?dú)怏w增加的內(nèi)能
△E=Q-W=5×104J-2×104J=3×104J   
答:①求此過(guò)程中這些氣體對(duì)外做的功為2×104J                           
②若此過(guò)程中這些氣體從外界吸收的熱量為5×104J,它增加的內(nèi)能3×104J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查等壓變化及熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用,要注意正確理解熱力學(xué)第一定律,明確內(nèi)能、功及熱量的符號(hào)及對(duì)應(yīng)關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示的交流電壓加在一電阻兩端,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.該交流電壓的頻率為50Hz
B.該交流電壓的周期為0.03s
C.并聯(lián)在該電阻兩端的交流電壓表的示數(shù)為110V
D.該交流電壓的瞬時(shí)表達(dá)式為μ=110$\sqrt{2}$sin100πt(v)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖甲所示,細(xì)線下懸掛一個(gè)除去了柱塞的注射器,注射器可在豎直面內(nèi)擺動(dòng),且在擺動(dòng)過(guò)程中能持續(xù)向下流出一細(xì)束墨水.沿著與注射器擺動(dòng)平面垂直的方向勻速拖動(dòng)一張硬紙板,擺動(dòng)的注射器流出的墨水在硬紙板上形成了如圖乙所示的曲線.注射器噴嘴到硬紙板的距離很小,且擺動(dòng)中注射器重心的高度變化可忽略不計(jì).若按圖乙所示建立xOy坐標(biāo)系,則硬紙板上的墨跡所呈現(xiàn)的圖樣可視為注射器振動(dòng)的圖象.關(guān)于圖乙所示的圖象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.x軸表示拖動(dòng)硬紙板的速度
B.y軸表示注射器振動(dòng)的位移
C.勻速拖動(dòng)硬紙板移動(dòng)距離L的時(shí)間等于注射器振動(dòng)的周期
D.拖動(dòng)硬紙板的速度增大,可使注射器振動(dòng)的周期變短

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.利用圖1的裝置可測(cè)量滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).在斜面底端O處固定一光電  門(mén),當(dāng)帶有遮光片的滑塊自斜面上的P點(diǎn)從靜止滑下,通過(guò)光電門(mén)時(shí),與光電門(mén)相連的計(jì)時(shí)器顯示遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為△t.測(cè)得P、O間的距離為x.已知遮光片的寬度為d.完成下列填空:
(1)P、O間的距離x、滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t、遮光片的寬度d四個(gè)物理量間滿(mǎn)足的關(guān)系式是$(\fracpi5d906{△t})^{2}=2ax$;
(2)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度如圖2所示,則d=0.500cm,
(3)多次改變滑塊從斜面上開(kāi)始下滑的位置,每次都讓滑塊由靜止滑下,用米尺分別測(cè)出下滑點(diǎn)與O間的距離x,記下遮光片相應(yīng)通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△t,利用所得數(shù)據(jù)作出($\fracexd8hn9{△t}$)2-x圖線如圖3所示:
①由圖線可得滑塊加速度的大小為3.92m/s2;
②測(cè)得斜面的高度h=60.00cm、斜面的長(zhǎng)度L=100.00cm,取g=9.80m/s2,則滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的值μ=0.25.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,光滑水平軌道上右側(cè)有豎直墻壁,有三個(gè)小滑塊A、B、c,質(zhì)量分別為mA=m,mB=mC=2m,A、B用細(xì)繩連接,中間有一壓縮的輕彈簧(彈簧與滑塊不拴接).開(kāi)始時(shí)A、B以共同速度v0一起向右運(yùn)動(dòng),C靜止.某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開(kāi),A、B被彈開(kāi),然后B與C發(fā)生碰撞并粘在一起.BC與墻壁發(fā)生彈性碰撞后返回,最終A與BC間距保持不變.求:
(i)A物塊最后的速度.
(ii)A、B分離時(shí)彈簧釋放的彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,虛線a、b、c是電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相同,實(shí)線為一個(gè)帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下,通過(guò)該區(qū)域的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是軌跡上的兩點(diǎn).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.三個(gè)等勢(shì)面中,等勢(shì)面a的電勢(shì)最高
B.帶電質(zhì)點(diǎn)一定是從P點(diǎn)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)小
D.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)小

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6.太陽(yáng)輻射能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的( 。
A.裂變反應(yīng)B.熱核反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)D.放射性衰變

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3.測(cè)量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.AB是半徑足夠大的光滑四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切,C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′.重力加速度為g.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用天平稱(chēng)出物塊Q的質(zhì)量m;
②測(cè)量出軌道AB的半徑R、BC的長(zhǎng)度L和CC?的長(zhǎng)度h;
③將物塊Q在A點(diǎn)從靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落點(diǎn)D;
④重復(fù)步驟③,共做10次;
⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住,用米尺測(cè)量圓心到C′的距離s.
(1)請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量表示物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ekc=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$以及物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)?=$\frac{R}{L}$-$\frac{{s}^{2}}{4hL}$.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是減小實(shí)驗(yàn)的偶然誤差.如果實(shí)驗(yàn)測(cè)得的?值比實(shí)際值偏大,其原因除了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的誤差之外,其它的可能是圓弧軌道與滑塊間有摩擦或空氣阻力.(寫(xiě)出一個(gè)可能的原因即可).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)做研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎未定好原點(diǎn),只畫(huà)了豎直線,而且只描出了平拋物體的后一部分軌跡,如圖所示,依此圖加一把刻度尺,如何計(jì)算出平拋物體的初速度v0

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