分析 (1)本題的關鍵是:(1)M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒,而M或m的機械能不守恒,(2)物體m上滑的位移為繩長OB與OA之差.
(2)由動能定理可求得拉力所做的功.
解答 解:物體m上升過程中,不只是重力做功,繩子拉力做正功,所以物體m的機械能不守恒,根據(jù)功能關系“除重力以外其它力做的功等于物體機械能的變化”可知物體m的機械能增加,且增加的機械能等于繩子拉力對物體m做的功.
由于兩個物體組成的系統(tǒng)在運動過程中只有重力做功,系統(tǒng)機械能守恒,設M到B點時速度v1,m的速度為v2,則有:
Mgh-mg(OB-OA)sinθ=$\frac{1}{2}$M${v}_{1}^{2}$+$\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}$…①
由圖可知OB=$\sqrt{O{A}^{2}+A{B}^{2}}$=5m,
所以sin∠AOB=$\frac{AB}{OB}$=0.6,即∠AOB=37°,再根據(jù)速度的分解,把v1沿OB方向分解,有:
v2=v1sin37°…②
聯(lián)立①②并代入數(shù)據(jù)解得:v1=7m/s.
(2)M由A到B的過程,設細繩對M做的功為WT,根據(jù)動能定理得:
mgHAB+WT=$\frac{M{v}_{M}^{2}}{2}$-0
代入數(shù)據(jù)解得:WT=-33J;
答:(1)M下滑至B點時的速度為7m/s.
(2)M由A運動到B的過程細繩對M做的功為-33J.
點評 遇到相互作用的系統(tǒng)問題,若沒有摩擦阻力應用系統(tǒng)機械能守恒定律求解;對“牽連速度”問題,應記住“實際的速度是合速度”和“沿繩子方向的速度相等”的結論.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He | |
B. | ${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n | |
C. | ${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{0}^{1}$n | |
D. | ${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+3${\;}_{0}^{1}$n |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了由磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律 | |
B. | 物理學家亨利發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象,日光燈的工作原理中應用了自感現(xiàn)象 | |
C. | 物理學家麥克斯韋用實驗證實了電磁波的存在,指出光是一種電磁波 | |
D. | 物理學家安培發(fā)現(xiàn)兩根通有同向電流的平行導線相斥,反向電流的平行導線則相吸 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質點P此時刻的振動方向沿y軸負方向 | |
B. | P點的振幅比Q點的小 | |
C. | 經(jīng)過△t=4s,質點Q通過的路程是0.4m | |
D. | 經(jīng)過△t=$\frac{1}{6}$s,質點P的位移為-2.5cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=0時刻線圈平面在中性面垂直 | |
B. | t=0.01s時刻Φ的變化率達到最大 | |
C. | t=0.02s時刻感應電動勢達到最大 | |
D. | 該線圈產(chǎn)生的感應電動勢隨時間變化的圖象如圖乙所示 |
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