5.一質(zhì)量為M的物體從某高度處自由下落,當(dāng)物體下落高度為h時(shí),突然炸裂成兩塊,已知質(zhì)量為m的一塊碎片恰能沿豎直方向回到開(kāi)始下落的位置,求剛炸裂時(shí)另一塊碎片的速度.

分析 根據(jù)動(dòng)能定理求出下降h高度時(shí)的速度,爆炸的瞬間,由于內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律求出剛炸裂時(shí)另一塊碎片的速度.

解答 解:物體下落高度為h時(shí),有:$Mgh=\frac{1}{2}M{v}^{2}$,
解得v=$\sqrt{2gh}$,
由動(dòng)能定理知,質(zhì)量為m的碎片爆炸后的速度為v,方向豎直向上,另一碎片爆炸后的速度為v′,方向豎直向下,
規(guī)定向下為正方向,由爆炸時(shí)動(dòng)量守恒有:Mv=-mv+(M+m)v′,
解得$v′=\frac{M+m}{M-m}\sqrt{2gh}$,方向豎直向下.
答:剛炸裂時(shí)另一塊碎片的速度為$\frac{M+m}{M-m}\sqrt{2gh}$,方向豎直向下.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)量守恒定律和動(dòng)能定理的綜合運(yùn)用,運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解題時(shí),知道守恒的條件,以及知道動(dòng)量守恒定律表達(dá)式的矢量性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.把長(zhǎng)L=0.5m的導(dǎo)體棒置于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0×10-2T的勻強(qiáng)磁強(qiáng)中,使導(dǎo)體棒和磁強(qiáng)方向垂直,如圖所示.若導(dǎo)體棒的電流I=2.0A,方向向右,則導(dǎo)體棒受到的安培力大小F=1×10-2N,安培力的方向?yàn)樨Q直向上 (選填“上”或“下”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,粗細(xì)均勻兩端開(kāi)口的U形管豎直放置,管的內(nèi)徑很小,水平部分BC長(zhǎng)為16cm,一空氣柱將管內(nèi)水銀分隔成左右兩段,大氣壓強(qiáng)P0=76cmHg,當(dāng)空氣柱溫度為T0=273K,長(zhǎng)為l0=9cm時(shí),BC管內(nèi)左邊水銀柱長(zhǎng)2cm,AB管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)為3cm,求:
①右邊水銀柱總長(zhǎng)度
②當(dāng)空氣柱的溫度升高到多少時(shí),左邊的水銀柱恰好全部進(jìn)入豎直管AB內(nèi).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,讓長(zhǎng)0.2m的導(dǎo)體棒MN在無(wú)摩擦的框架上以5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),電阻R1=R2=2Ω,其他導(dǎo)體的電阻不計(jì).則外力做功的功率有多大?感應(yīng)電流的功率有多大?在R1和R2上消耗的功率有多大?檢驗(yàn)一下:其中的能量轉(zhuǎn)化是否滿足守恒定律?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示,等腰直角三角形斜面OCD由不同材料A、B拼接而成,P為兩種材料在CD邊上的交點(diǎn),且DP>CP.現(xiàn)讓OD邊水平放置,讓小物塊從C滑到D;然后將OC邊水平放置,再讓小物塊從D滑到C,小物塊兩次滑動(dòng)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的時(shí)間相同.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A、B材料與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同
B.兩次滑動(dòng)中物塊到達(dá)底端時(shí)的速率相等
C.兩次滑動(dòng)中物塊到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度相等
D.兩次滑動(dòng)中物塊到達(dá)底端時(shí)克服摩擦做的功相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.質(zhì)量為0.300kg的重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.(g取9.8m/s2

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;
C.釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
D.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
E.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并說(shuō)明其原因.
答:B,電火花和電磁計(jì)時(shí)器都使用交流電源;C,應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后釋放重物
(2)實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的紙帶,根據(jù)紙帶可得重錘從B點(diǎn)到D點(diǎn)的重力勢(shì)能減少量等于0.271J,動(dòng)能增加量等于0.264J.(結(jié)果保留三位有效數(shù))
(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加,其原因主要是由于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中摩擦阻力的存在產(chǎn)生誤差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛,若火車速度為72km/h,聲音在空氣中的速度為340m/s,司機(jī)在鳴笛后2s后聽(tīng)到來(lái)自隧道口處的山崖反射的回聲,求鳴笛時(shí)火車到隧道的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,物塊A的質(zhì)量為mA=2.0kg,沿光滑水平面以v0=6$\sqrt{3}$m/s速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng),離開(kāi)平面后剛好落在靜止在斜面上的木板B的最上端,且測(cè)得物塊A所經(jīng)軌跡到斜面的垂直距離最遠(yuǎn).已知斜面足夠長(zhǎng),傾角θ=30°,木板B的質(zhì)量mB=2.0kg,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=$\frac{2\sqrt{3}}{5}$,A在B上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中恰好沒(méi)有滑離B木板,所有接觸面間的最大摩擦力均等于滑運(yùn)動(dòng)摩擦力(g=10m/s2).求:
(1)A平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)木板B的長(zhǎng)度;
(3)A、B整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中損失的機(jī)械能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,光滑半圓軌道豎直放置,光滑水平軌道與之相切于半圓最低點(diǎn)A,水平軌道上靜止放置著一質(zhì)量為M=0.99kg的木塊.一質(zhì)量為m=0.01kg的子彈,以v0=400m/s 的速度水平射入木塊,射入后與木塊一起以相同速度進(jìn)入圓軌道,然后運(yùn)動(dòng)到軌道最高點(diǎn)水平拋出,求圓軌道半徑多大時(shí)木塊落地點(diǎn)離A的距離最大.(g取10m/s2

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