分析 根據(jù)波形圖得到波長(zhǎng),然后分向左傳播和向右傳播兩種情況,根據(jù)波形得到波傳播距離的通項(xiàng),然后根據(jù)v=$\frac{x}{t}$求解波速.將波速35m/s代入波速的通項(xiàng),即可判斷波的傳播方向.
解答 解:根據(jù)波形圖得到波長(zhǎng)為 λ=4m;
①如果波向左傳播,傳播距離為:
x=(n+$\frac{3}{4}$)λ=(4n+3)m,(n=0,1,2,3,…)
故波速為v=$\frac{x}{t}$=$\frac{4n+3}{0.2}$=(20n+15)(m/s),(n=0,1,2,3,…)
②如果波向右傳播,傳播距離為:
x=(n+$\frac{1}{4}$)λ=(4n+1)m,(n=0,1,2,3,…)
故波速為 v=$\frac{x}{t}$=(20n+5)(m/s),(n=0,1,2,3,…)
若波速為35m/s,符合波向左傳播的通項(xiàng),所以波向左傳播.
答:如果波向左傳播,波速為20n+15(m/s) (n=0,1,2,3,…).
如果波向右傳播,波速為20n+5(m/s) (n=0,1,2,3,3,…).
若波速為35m/s,波的傳播方向向左.
點(diǎn)評(píng) 本題是波的多解問(wèn)題,關(guān)鍵是明確波的傳播方向和傳播距離的不確定性造成多解,不能漏解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 未掛小球就測(cè)量繩長(zhǎng),然后與小球半徑相加作為擺長(zhǎng) | |
B. | 擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了 | |
C. | 開始計(jì)時(shí),秒表過(guò)遲按下 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$mv02+mg h | B. | $\frac{1}{2}$mv02-mg h | C. | $\frac{1}{2}$mv02+mg (H-h) | D. | $\frac{1}{2}$mv02 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把船改向東航行,并使船速增大 | B. | 把船改向東航行,并使船速減小 | ||
C. | 把船改向北航行,并使船速增大 | D. | 把船改向北航行,并使船速減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 超重是物體重力增加 | B. | 失重是物體重力減小 | ||
C. | 完全失重狀態(tài)的物體不受重力 | D. | 不論超重、失重,物體的重力均不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 角速度的大小 | B. | 線速度的大小 | ||
C. | 向心力的大小 | D. | 向心加速度的大小 |
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