（8分）在高度為1.2m：的絕緣水平桌面上，放著一個質(zhì)量為2kg帶0.05C正電的鉛塊，對鉛塊施加一水平向右的瞬時沖量I=50Ns，使其沿桌面向右運(yùn)動。鉛塊離開桌面后，立即進(jìn)入豎直向下的勻強(qiáng)電場中，電場強(qiáng)度大小為200V／m，落地點(diǎn)與桌邊水平距離為0．4m。設(shè)在桌面上滑動時增加的內(nèi)能有50％使鉛塊的溫度升高，則鉛塊的溫度升高多少度？已知鉛塊的比熱容為1.3×102J/（kg?℃）取g=10m／s2

由動量定理①

離開桌面后，水平方向做勻速直線運(yùn)動

 ②

豎直方向做勻加速直線運(yùn)動

③

④

有能量守恒定律

 ⑤

由①②③④⑤可得

⑥

評分標(biāo)準(zhǔn)；①②④⑥各式1分。③⑤式2分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?忻府區(qū)模擬）如圖所示，在水平勻速運(yùn)動的傳送帶的左端（P點(diǎn)），輕放一質(zhì)量為m=1kg的物塊，物塊隨傳送帶運(yùn)動到A點(diǎn)后拋出，物塊恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑．B、D為圓弧的兩端點(diǎn)，其連線水平．已知圓弧半徑R=1.0m，圓弧對應(yīng)的圓心角θ=106°，軌道最低點(diǎn)為C，A點(diǎn)距水平面的高度h=0.80m，AB的水平距離為1.2m．（g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：
（1）物塊離開A點(diǎn)時水平初速度的大��；
（2）物塊經(jīng)過C點(diǎn)時對軌道壓力的大��；
（3）設(shè)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.3，傳送帶的速度為5m/s，求PA間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是我國某一優(yōu)秀跳水運(yùn)動員在跳臺上騰空而起的英姿，跳臺距水面高度為10m，此時她恰好到達(dá)最高位置，估計此時她的重心離跳臺臺面的高度為1.2m，當(dāng)她下降到手觸及水面時要伸直雙臂做一個翻掌壓水花的動作，這時她的重心離水面也是1.2m．（取g=10m/s2）求：
（1）從最高點(diǎn)到手觸及水面的過程中其重心可以看作是自由落體運(yùn)動，她在這一過程中，她完成了一系列動作，則她可利用的時間為多長？?
（2）設(shè)運(yùn)動員的重心下沉到水面以下時才開始考慮水的阻力，之前水的阻力可忽略不計，入水之后，她的重心能下沉到離水面約2.8m處，試估算水對她的平均阻力約是她自身重力的幾倍？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?韶關(guān)二模）如圖中上圖所示，有兩塊大小不同的圓形薄板（厚度不計），質(zhì)量分別為M和m，半徑分別為R和r，兩板之間用一根長為0.4m不可伸長的輕繩連接．開始時，兩板水平放置并疊合在一起，靜止于高度為0.2m處．兩板釋放后自由下落到一固定支架C上，支架上有一半徑為R′（r＜R′＜R）的圓孔，圓孔與兩薄板中心均在圓板中心軸線上，木板與支架發(fā)生碰撞碰，碰撞過程中無機(jī)械能損失．撞后兩板立刻分離，直到輕繩繃緊．輕繩繃緊的瞬間，兩物體具有共同速度V，如圖中下圖所示． （g=10m/s2）求：
（1）若M=m，則V值為多大？
（2）若M/m=K，試討論 V的方向與K值間的關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B、C三個物體的質(zhì)量之比為2：2：1，A、B放在光滑的、同一高度的水平臺面上，A、B之間用一輕繩（無彈性）連接，D、E分別是兩個摩擦、大小均不計的定滑輪，DE間的距離為1.2m，現(xiàn)將C用一光滑的輕鉤掛在繩子上DE的中點(diǎn)，開始時用手托住C使繩子水平拉直，然后從靜止開始釋放C，當(dāng)C下落高度為
0.35
0.35
m時C的速率是A的速率的兩倍（A、B仍在水平臺面上），此時C的速率為
1.86（或1.87）
1.86（或1.87）
m/s．（保留兩位小數(shù)，重力加速度取g=10m/s2）

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同步練習(xí)冊答案