19.如圖所示,一質(zhì)量為m的沙袋用輕質(zhì)剛性繩懸掛在支架上,一練功隊(duì)員用力將沙袋拉起使繩與豎直方向的夾角θ=30°,且繩繃緊,則練功隊(duì)員對(duì)沙袋施加的最小作用力大小為( 。
A.$\frac{1}{2}$mgB.$\frac{\sqrt{2}}{2}$mgC.$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgD.mg

分析 沙袋處于靜止,受力平衡,分析受力情況,用作圖法得出對(duì)沙袋施加的力最小的條件,再由平衡條件求出力的最小值.

解答 解:以沙袋為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,將重力 mg按圖示進(jìn)行分解,F(xiàn)2與輕質(zhì)剛性繩的拉力等大反向,
F1與人所施加的力等大反向,由圖知人對(duì)沙袋施加的作用力的最小值為$\frac{mg}{2}$,選項(xiàng)A正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題物體平衡中極值問(wèn)題,關(guān)鍵是確定極值條件,本題采用圖解法得到力最小的條件,也可以運(yùn)用數(shù)學(xué)函數(shù)法求解極值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)要注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問(wèn)題的思想和方法,伽利略的研究方法對(duì)于后來(lái)的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用.伽利略探究物體下落規(guī)律的過(guò)程是( 。
A.猜想-問(wèn)題-數(shù)學(xué)推理-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-合理外推-得出結(jié)論
B.問(wèn)題-猜想-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-數(shù)學(xué)推理-合理外推-得出結(jié)論
C.問(wèn)題-猜想-數(shù)學(xué)推理-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-合理外推-得出結(jié)論
D.猜想-問(wèn)題-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-數(shù)學(xué)推理-合理外推-得出結(jié)論

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.空間有一沿x軸對(duì)稱分布的電場(chǎng),其電場(chǎng)強(qiáng)度E隨x軸變化的圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.O點(diǎn)的電勢(shì)最低
B.x2點(diǎn)的電勢(shì)最高
C.x1和-x1兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
D.該電場(chǎng)是等量負(fù)電荷的中垂線的電場(chǎng)分布

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)依據(jù),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.分子大小的數(shù)量級(jí)為10-15 m
B.布朗運(yùn)動(dòng)表明,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
C.擴(kuò)散現(xiàn)象表明,物質(zhì)分子間有相互作用的引力和斥力
D.隨著分子間的距離增大,分子間的引力和斥力都增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.輕繩1繞過(guò)定滑輪,甲乙兩人站在地面從繩子兩端握住繩子向上攀升,兩人均由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).已知兩人的質(zhì)量m<m,繩子不可伸長(zhǎng),忽略滑動(dòng)的重及摩擦,繩子1和2的拉力分別為F1、F2,則在上升時(shí)(  )
A.甲始終位于乙的上方B.兩人的高度始終相等
C.mg<F1<mgD.F2=mg+mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)用如圖裝置測(cè)量木塊與平板間的摩擦因數(shù).G1和G2為兩個(gè)光電門,分別與計(jì)時(shí)器連接,用天平分別測(cè)出牽引砝碼的質(zhì)量m和木塊及上面的檔光窄片的總質(zhì)量M,m與M的關(guān)系是任意的,釋放牽引砝碼、木塊沿水平平板滑動(dòng),分別測(cè)出了木塊上窄片通過(guò)兩個(gè)光電門的時(shí)間t1和t2,而后又用游標(biāo)卡尺測(cè)出窄片寬度d,則:

(1)該同學(xué)還需要測(cè)量的物理量是兩光電門間距離L
(2)動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為$\frac{m}{M}$-$\frac{(M+m)jutdmvv^{2}({t}_{1}^{2}-{t}_{2}^{2})}{2MgL{t}_{1}^{2}{t}_{2}^{2}}$(用題中給出的字母和測(cè)量的物理量表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖所示,用此電源和電阻R1、R2組成電路.R1、R2可以同時(shí)接入電路,也可以單獨(dú)接入電路.在所有可能的各種接法中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最大,電源效率最低
B.將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最小,電源效率最高
C.將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最小,電源效率最低
D.將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端,電源輸出功率最大,電源效率最高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖a所示為雜技“頂桿”表演,一質(zhì)量為m1=80kg的成年人站在地面上,肩上扛一質(zhì)量為m2=5kg的豎直竹竿,竿上有一質(zhì)量m3=30kg的小孩可看成是質(zhì)點(diǎn),竿上的小孩從竿的頂端A恰好下滑到竿的末端B,其速度-時(shí)間圖象如圖b所示,g取10m/s2,求:
(1)竿的長(zhǎng)度lAB為多少;
(2)地面上的成人對(duì)地的最大壓力為多少?
(3)小孩在加速下滑過(guò)程中受到摩擦力的沖量大小為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,a、b、c、d是均勻介質(zhì)中x軸上的四個(gè)質(zhì)點(diǎn).相鄰兩點(diǎn)的間距依次為2m、4m和6m.一列簡(jiǎn)諧橫波以2m/s的波速沿x軸正向傳播,在t=0時(shí)刻到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a處,質(zhì)點(diǎn)a由平衡位置開始豎直向下運(yùn)動(dòng),t=3s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在t=6s時(shí),波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)d處
B.當(dāng)t=5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)c恰好到達(dá)高點(diǎn)
C.質(zhì)點(diǎn)b開始振動(dòng)后,其振動(dòng)周期為4s
D.在4s<t<6s的時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)c向上運(yùn)動(dòng)
E.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)d向下運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)點(diǎn)b一定向上運(yùn)動(dòng)

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