分析 以小球為研究對象,小球通過最高點時,可以由重力與管壁對小球作用力的合力提供向心力,管壁可以給小球向上和向下的作用力,故小球恰好能在圓環(huán)內(nèi)完成圓周運動,則小球在最高點的臨界速度恰好為零,根據(jù)合力提供向心力可求軌道給小球的作用力.
解答 解:因為小球在管道內(nèi)運動,故在最高點時小球可以受到上管壁對它向下的壓力或下管道對它向上的支持力,故小球恰好能在圓環(huán)中做圓周運動,可知小球通過最高點的臨界速度恰好為零,小球圓周運動的向心力也為零,故此時小球受到管道的作用力與重力平衡,所以小球通過最高點時受到軌道給它的作用力恰好與重力平衡,即F=mg.
故答案為:mg.
點評 解決本題的關(guān)鍵是抓住管道模型中的小球做圓周運動與桿球模型類似,即小球通過最高點的速度滿足v≥0,注意與繩球模型的區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 液體溫度越高、懸浮顆粒越小,布朗運動越劇烈 | |
B. | 不考慮分子勢能,則質(zhì)量、溫度均相同的氫氣和氧氣的內(nèi)能也相同 | |
C. | 第一類永動機不可能制成,因為違背了能量守恒定律 | |
D. | 物體吸收熱量,則其內(nèi)能一定增加 | |
E. | 能量耗散從能量轉(zhuǎn)化角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電子運動的軌跡為直線 | |
B. | 該電場是勻強電場 | |
C. | 電子在N點的加速度小于在M點的加速度 | |
D. | 電子在N點的動能小于在M點的動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 到達C點后小球可能沿桿向上運動 | |
B. | 小球在AB段克服摩擦力做的功與在BC段克服摩擦力做的功不等 | |
C. | 小球在B點時的動能為50J | |
D. | 小球電勢能的增加量等于重力勢能的減少量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 玻爾理論認為,原子中的電子在某些不連續(xù)的特定軌道上繞核轉(zhuǎn)動是穩(wěn)定的,不產(chǎn)生電磁輻射 | |
B. | 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復雜的結(jié)構(gòu) | |
C. | 愛因斯坦光電效應理論認為光電子的最大初動能跟照射光的頻率成正比 | |
D. | ${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He是α衰變 | |
E. | 鉍210的半衰期是5天,則8個鉍210經(jīng)過10天后還剩2個 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機械波的傳播過程也是傳遞能量的過程 | |
B. | 機械波的頻率與波源振動的頻率無關(guān) | |
C. | 機械波不能產(chǎn)生干涉、衍射現(xiàn)象 | |
D. | 機械波能在真空中傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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