9.兩列簡(jiǎn)諧波頻率相等,波速大小相等,分別沿+x和-x傳播,如圖所示,圖中x=1,2,3,4,5,6,7,8各點(diǎn)中振幅最大的是x=4和8的點(diǎn),振幅最小的是x=2和6的點(diǎn).

分析 兩列波的頻率相等,相遇時(shí)會(huì)產(chǎn)生干涉,當(dāng)質(zhì)點(diǎn)到兩波源的路程差是半個(gè)波長(zhǎng)的奇數(shù)倍時(shí),振動(dòng)減弱,振幅等于兩列單獨(dú)引起的振幅之差;當(dāng)質(zhì)點(diǎn)到兩波源的路程差是半個(gè)波長(zhǎng)的偶數(shù)倍時(shí),振動(dòng)加強(qiáng),振幅等于兩列單獨(dú)引起的振幅之和.根據(jù)路程差判斷質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)情況,再確定振幅.

解答 解:由題意可知,這兩列波的頻率相同,在同種均勻介質(zhì)中相遇會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象.設(shè)波長(zhǎng)為λ,由圖看出,處于1、2、3、4、5、6、7、8位置的各質(zhì)點(diǎn)到兩波源P、Q的距離差分別為:
質(zhì)點(diǎn)1或7的△x1=$\frac{11}{8}$λ-$\frac{5}{8}$λ=$\frac{3}{5}$λ;
質(zhì)點(diǎn)2或6的△x2=$\frac{10}{8}$λ-$\frac{6}{8}$λ=$\frac{1}{2}$λ;
質(zhì)點(diǎn)3或5的△x3=$\frac{9}{8}$λ-$\frac{7}{8}$λ=$\frac{1}{4}$λ;
質(zhì)點(diǎn)4的△x4=λ-λ=0;
質(zhì)點(diǎn)8的△x8=$\frac{3}{2}$λ-$\frac{1}{2}$λ=λ.
據(jù)干涉時(shí)振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域應(yīng)滿(mǎn)足的條件為△x=nλ(n=0,1,2…),可知處于4和8位置的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng)振幅最大;
振動(dòng)減弱區(qū)域應(yīng)滿(mǎn)足的條件為△x=(2n+1)$\frac{λ}{2}$(n=0,1,2…),可知處于2和6位置的質(zhì)點(diǎn)的振幅最小.
故答案為:4和8,2和6

點(diǎn)評(píng) 本題根據(jù)路程差與波長(zhǎng)的關(guān)系判斷波疊加的結(jié)果,也可以根據(jù)下列理論進(jìn)行判斷:波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇時(shí)振動(dòng)加強(qiáng),振幅等于兩列波振幅之和;兩列波峰與波谷相遇時(shí)振幅減弱,振幅等于兩列波振幅之差.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一石英鐘的分針和時(shí)針的長(zhǎng)度之比為3:2,均可看作是勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則(  )
A.分針和時(shí)針轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間之比為1:60
B.分針和時(shí)針的針尖轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度之比為40:1
C.分針和時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的周期之比為1:6
D.分針和時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度之比為12:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖1所示,小車(chē)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器等器材置于高度可調(diào)節(jié)的長(zhǎng)木板上.

(1)在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(附紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)(其上可放置砝碼)、細(xì)線、鉤碼(質(zhì)量已知)、附滑輪的長(zhǎng)木板、導(dǎo)線外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有①③⑤.(填寫(xiě)序號(hào))
①電壓合適的50Hz交流電源     ②電壓可調(diào)的直流電源     ③刻度尺    ④秒表    ⑤天平
實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)改變鉤碼個(gè)數(shù),可驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí),加速度與力成正比的關(guān)系;通過(guò)在小車(chē)上添加鉤碼的個(gè)數(shù),可驗(yàn)證力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系.
(2)在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,若平衡摩擦力時(shí),長(zhǎng)木板的一端調(diào)節(jié)過(guò)高,使得傾角偏大,則所得到如圖2的a-F關(guān)系圖象為C.(a是小車(chē)的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車(chē)的拉力)
(3)實(shí)驗(yàn)中得到如圖3的一條紙帶,在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其下標(biāo)明A,第6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)下標(biāo)明B,第11個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)下標(biāo)明C,第16個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)下標(biāo)明D,第21個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)下標(biāo)明E.若測(cè)得AC長(zhǎng)為14.56cm,CD長(zhǎng)11.15cm,DE長(zhǎng)為13.73cm,則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2.58m/s2,打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小為0.986m/s.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.一質(zhì)量為1600kg的汽車(chē),行駛到一座半徑為40m的圓弧形拱橋頂端時(shí),汽車(chē)運(yùn)動(dòng)速度為10m/s,g=10m/s2.求:
(1)此時(shí)汽車(chē)的向心加速度大;
(2)此時(shí)汽車(chē)對(duì)橋面壓力的大。
(3)若要汽車(chē)通過(guò)頂端時(shí)對(duì)橋面的壓力為零,則汽車(chē)在頂端時(shí)的行駛速度應(yīng)該為多大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.物體做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)振動(dòng)物體的位移減小時(shí),其速度和加速度的方向必定同向
B.當(dāng)物體的速度變化最快時(shí),其動(dòng)能最大
C.當(dāng)加速度與速度反向時(shí),其回復(fù)力正在減小
D.物體的動(dòng)能相等的兩個(gè)時(shí)刻,其加速度也相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.關(guān)于功和能的說(shuō)法正確的是( 。
A.功是能量轉(zhuǎn)化的量度B.功是矢量,能量是標(biāo)量
C.功和能的單位都是焦耳D.功和能都是狀態(tài)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.從豎直上升的氣球上掉下的石塊與同一高度自由下落的石塊相比,不計(jì)石塊的空氣阻力和浮力,下列各物理量中相等的是( 。
A.落地的時(shí)間B.落地時(shí)的速度C.落地時(shí)的速率D.在空中的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用手握住一個(gè)瓶子使其在空中保持豎直且靜止,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.瓶子越重,瓶子所受的摩擦力越大
B.手越粗糙,瓶子所受的摩擦力越大
C.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力越大
D.瓶子所受的摩擦力與瓶子所受重力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.靜止的鋰核${\;}_3^6$Li俘獲一個(gè)速度為8.0×106m/s的中子,發(fā)生核反應(yīng)后若只產(chǎn)生了兩個(gè)新粒子,其中一個(gè)粒子為氦核${\;}_2^4$He,它的速度大小是8.0×106m/s,方向與反應(yīng)前的中子速度方向相同.求:
(1)此核反應(yīng)的方程式;
(2)求反應(yīng)后產(chǎn)生的另一個(gè)粒子的速度大小和方向.

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