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15.一質點做簡諧運動,先后以相同的速度依次通過A、B兩點,歷時2s,質點通過B點后再經過1s又第2次通過B點,在這3秒鐘內,質點通過的總路程為16cm,則質點的振動周期和振幅分別為( 。
A.6s,6cmB.4s,6cmC.4s,9cmD.6s,8cm

分析 做簡諧運動的質點,先后以相同的速度通過A、B兩點,則可判定這兩點關于平衡位置對稱,則平衡位置到B點的時間為2s的一半;由當再次經過B點的時間,即可求出從B點到最大位置的時間為1s的一半,因此質點的振動同期為平衡位置到最大位置時間的4倍.由題意可知,質點總路程的一半,即為振幅.

解答 解:簡諧運動的質點,先后以相同的速度通過A、B兩點,則可判定這兩點關于平衡位置O點對稱,所以質點由A到O時間與由O到B的時間相等.
那么平衡位置O到B點的時間t1=1s,
因過B點后再經過t=1s質點以方向相反、大小相同的速度再次通過B點,則有從B點到最大位置的時間t2=0.5s,因此,質點振動的周期是T=4×(t1+t2)=6s
質點總路程的一半,即為振幅.所以振幅為:$\frac{16}{2}$cm=8cm;
故選:D.

點評 簡諧運動的質點,以同樣的速度經過某兩點時,它們的位置關于平衡位置對稱;當經過同一位置時,它們的速度大小相同,方向相反.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組用圖1所示裝置探究“重錘動能變化與重力對它做功的關系”.實驗中,讓拖著紙帶的重錘從高處由靜止自由落下,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,通過對打下的點進行測量和研究,即可達到實驗目的.

(1)圖2是實驗中打下的一條紙帶,O點是重物開始下落時打下的起點,該小組在紙帶上選取A、B、C、D、E、F、G七個計數點,每兩個計數點間還有一個計時點(圖中未畫出),各計數點與起點O的距離如圖所示,已知打點計時器工作頻率為50Hz,分別計算B、C、D、E、F五個計數點與O點的速度平方差△v2(△v2=v2-v02).其中D點應填的數據為:3.83(保留3位有效數字)
計數點BCDEF
速度平方差△v2/(m•s-121.382.455.527.50
(2)以△v2為縱軸,以各計數點到O點的距離h為橫軸,在坐標系中做出△v2-h圖象.若不考慮誤差,認為動能的變化量等于重力做的功,利用做出的圖線的斜率,可求得當地的重力加速度g′=9.78m/s2.(保留3位有效數字)
(3)重錘下落過程中一定受到阻力的作用.若已知當地的重力加速度為g,用這一裝置測量重錘下落過程中受到的阻力F的大小,還需測量的物理量是重錘質量m,F大小的表達式為:F=mg-mg′(用符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.關于正負功,下面說法正確的是( 。
A.摩擦力一定做負功
B.動力對物體做正功,阻力對物體做負功
C.力對物體做功的正負,取決于力和位移的方向關系
D.功有正、負之分,所以功可能有方向性

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,斜面的傾角為θ,其末端有一個彈性擋板P,質量為m的滑塊在斜面上距地面高度為h的地方以初速度v0沿斜面下滑,滑塊與斜面間的動摩擦因數為μ,滑塊所受摩擦力小于滑塊重力沿斜面向下的分力.若滑塊每次與擋板相碰均無機械能損失,求滑塊經過的總路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關于“節(jié)約能源”,下面的說法中正確的是( 。
A.浪費能源,只是浪費個人的金錢,所以節(jié)約能源是毫無意義的
B.浪費能源,只是浪費個人的金錢,對整個社會和自然界來講,反正能量是守恒的,所以就社會而言,節(jié)約能源毫無意義
C.從能量轉化的角度看,自然界中宏觀過程是有方向性的,能源的利用受這種方向性的制約,且能源的利用過程對環(huán)境有污染,所以“節(jié)約能源”對人類社會發(fā)展有很大的影響
D.上述說法都是錯誤的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示螺線管中感應電流的方向是( 。
A.無感應電流
B.如圖中箭頭所示
C.與圖中箭頭方向相反
D.與條形磁鐵運動加速還是減速有關,故無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.平拋運動中,物體只受到重力,所以物體任何時刻的加速度都為g,因此我們也把平拋運動成為勻變速曲線運動.

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4.某同學的質量為50kg,在跳繩比賽中,他一分鐘跳120次,每次起跳中有$\frac{4}{5}$時間騰空,g取10m/s2,則在跳繩過程中
(1)他每次的騰空時的上升時間是多少
(2)他每次克服重力做的功是多少
(3)他的平均功率為多少.

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5.醫(yī)院里用到各種電磁波,是應用電磁波的某些特性.以下說法中不正確的是( 。
A.紅外線有熒光作用B.倫琴射線有透射作用
C.γ射線有殺滅癌細胞的作用D.紫外線有消毒作用

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