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6.如圖所示,遙控電動賽車(可視為質點)從A點由靜止出發(fā),經過時間t后關閉電動機,賽車繼續(xù)前進至B點后進入固定的圓形光滑過山車軌道,通過軌道最高點P后又進入水平軌道CD上.已知賽車在水平軌道AB部分和CD部分運動時受到的阻力恒為車重的0.5倍,賽車的質量m=0.4kg,通電后賽車的電動機以額定功率P=2W工作,軌道AB的長度L=2m,圓形軌道的半徑R=0.5m,空氣阻力可以忽略,取重力加速度g=10m/s2.某次比賽,要求賽車在運動過程中既不能脫離軌道,又要在CD軌道上運動的路程最短.在此條件下,求:
(1)賽車過P點時,不脫離軌道的最小速度Vp;
(2)賽車在CD軌道上運動的最短路程x;
(3)賽車電動機工作的時間t.

分析 (1)賽車在電動機牽引力作用下從靜止開始加速運動,之后關閉發(fā)動機滑行,正好能在運動過程中既不能脫離軌道,又在CD軌道上運動的路程最短.因此利用車恰能通過軌道最高來求出P點速度;
(2)(3)根據機械能守恒定律,求出進入軌道C點的最小速度,從而由動能定理來求出CD軌道上運動的最短路程,同時再由動能定理來求出賽車電動機工作的時間.

解答 解:(1)要求賽車在運動過程中既不能脫離軌道,又在CD軌道上運動的路程最短,則賽車經過圓軌道P點時速度最小,此時賽車對軌道的壓力為零,重力提供向心力:
mg=m$\frac{{V}_{p}}{R}$  
Vp=$\sqrt{gR}$=$\sqrt{10×0.5}$=$\sqrt{5}$m/s 
(2)賽車在C點的速度為vC,由機械能守恒定律可得:
mg•2R+$\frac{1}{2}$mV${\;}_{P}^{2}$=$\frac{1}{2}$mV${\;}_{c}^{2}$ 
由上述兩式聯立,代入數據可得:
vC=5 m/s 
設賽車在CD軌道上運動的最短路程為x,由動能定理可得:-kmgx=0-$\frac{1}{2}$mV${\;}_{C}^{2}$
代入數據可得:x=2.5 m  
(3)由于豎直圓軌道光滑,由機械能守恒定律可知:
vB=vC=5 m/s  
從A點到B點的運動過程中,由能量守恒定律可得:
Pt=kmgL+$\frac{1}{2}$mV${\;}_{B}^{2}$
代入數據可得:t=4.5 s 
答:(1)賽車過P點時,不脫離軌道的最小速度Vp為$\sqrt{5}$m/s;
(2)賽車在CD軌道上運動的最短路程x為2.5m;
(3)賽車電動機工作的時間t為4.5s.

點評 本題突破口是小車恰能通過最高點時,就是小車在CD軌道上運動的最短路程.同時對動能定理,機械能守恒定律理解.

練習冊系列答案
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16.如圖是蹦床運動員落在彈簧床面的示意圖,在彈簧彈力的作用下,運動員有一段豎直向下做減速運動的緩沖過程,忽略空氣阻力,在此過程中(  )
A.運動員處于失重狀態(tài)
B.運動員所受合外力方向豎直向上
C.運動員對彈簧床壓力大于彈簧床對運動員支持力
D.運動員的機械能減少了

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某學習小組做“探究功與速度變化的關系”的實驗時采用如圖所示實驗方案.圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出并沿軌道滑行,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,橡皮筋對小車做功記為2W、3W…每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)實驗時,除了圖中已有的實驗器材外,還需要B
A.學生電源   B.刻度尺   C.天平
(2)實驗操作中,下列說法正確的是ACD
A.每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長度要一樣
B.每次必須計算出橡皮筋拉力做功的數值
C.實驗中需要平衡摩擦力
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.已知氘核的質量為2.0136u,中子的質量為1.0087u,${\;}_{2}^{3}$He核的質量為3.0150u,兩個速率相等的氘核對心碰撞聚變成${\;}_{2}^{3}$He并放出一個中子,釋放的核能也全部轉化為機械能.(質量虧損為1u時,釋放的能量為931.5MeV.除了計算質量虧損外,${\;}_{2}^{3}$He的質量可以認為是中子的3倍.)
(1)寫出該核反應的反應方程式;
(2)該核反應釋放的核能是多少?
(3)若測得反應后生成中子的動能是3.12MeV,則反應前每個氘核的動能是多少MeV?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,光滑斜面的頂端固定一彈簧,一小球向右滑行,并沖上固定在地面上的斜面.設小球在斜面最低點A的速度為V,壓縮彈簧至C點時彈簧最短,C點距地面高度為h,則從A到C的過程中彈簧彈性勢能的增加量是( 。
A.mgh-$\frac{1}{2}$mv2B.$\frac{1}{2}$mv2-mghC.-mghD.-[mgh+$\frac{1}{2}$mv2]

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中,已知單擺在擺動過程中的擺角小于5,在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時且記數為0,到第n次經過最低點所用的時間為t,在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得擺球懸掛后的擺線長(從懸點到擺球的最上端)為L′,再用游標卡尺測得擺球的直徑為d(讀數如圖).
(1)為了減小實驗誤差:當擺球的直徑約為2cm時,比較合適的擺長應選A.
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(2)從圖可知,擺球的直徑d=20.3mm;
(3)該單擺在擺動過程中的周期T的表達式為T=$\frac{2t}{n}$;
(4)寫出用上述所測物理量求重力加速度的表達式g=$\frac{{n}^{2}{π}^{2}}{{t}^{2}}(L′+\fracbjhdt5l{2})$;
(5)實驗結束后,某同學發(fā)現他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的BD.
A.單擺的懸點未固定緊,振動中出現松動,使擺線增長了
B.把n次擺動的時間誤記為(n+1)次擺動的時間
C.以擺線長做為擺長來計算
D.以擺線長與擺球的直徑之和做為擺長來計算
(6)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的周期T,從而得出一組對應的L與T的數據,再以L為橫坐標、T2為縱坐標將所得數據連成直線,并求得該直線的斜率k,則重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$.(用k表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,A、B、C是在地球大氣層外圓形軌道上運動的3顆衛(wèi)星,已知mA=mB>mC,下列說法正確的是( 。
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(2)由上述圖象知,重物下落過程的加速度明顯小于當地的重力加速度,表明重物下落過程中機械能減少(選填“增加”、“守恒”或“減少”),并分析形成這一結論的原因.
計數點ABCDE
 速度v/(m﹒s-10.961.912.864.27

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖甲所示,矩形導線框固定在勻強磁場中,磁感線的方向與導線框所在平面垂直,規(guī)定垂直紙面向里為磁場的正方向,磁感應強度B隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示,則下列說明正確的是 (  )
A.從0到t1時間內,導線框中電流的方向為abcda
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C.從0到t2時間內,導線框中電流的方向始終為adcba
D.從0到t2時間內,導線框ab邊受到的安培力越來越大

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