分析 (1)擺線長度與擺球半徑之和是單擺擺長,即擺長為擺線懸點到球心的距離;為減小誤差,擺線的長度要適當(dāng)長一些.
(2)游標(biāo)卡尺主尺與游標(biāo)尺示數(shù)之和是游標(biāo)卡尺示數(shù).
(3)單擺完成一次全振動需要的時間是一個周期,根據(jù)題意求出單擺的周期.
(4)根據(jù)題意求出單擺的周期,單擺擺長等于擺線長度與擺球半徑之和,由單擺周期公式求出重力加速度表達式.
(5)由單擺周期公式求出重力加速度的表達式,分析實驗誤差.
(6)由重力加速度的表達式,根據(jù)數(shù)學(xué)知識分析T2-l圖線斜率的意義.
解答 解:(1)單擺的擺長應(yīng)是球自然下垂時從懸點量至球心的距離,為減小誤差,擺線的長度要適當(dāng)長一些,所以應(yīng)選擇長100cm的擺長.
故選:A
(2)由圖示游標(biāo)卡尺可知,主尺示數(shù)為2cm=20mm,游標(biāo)尺示數(shù)為3×0.1mm=0.3mm,擺球的直徑為20mm+0.3mm=20.3mm.
(3)從單擺運動到最低點開始計時且記數(shù)為0,到第n次經(jīng)過最低點時,單擺完成全振動的次數(shù)為$\frac{n}{2}$,在此期間所用的時間內(nèi)為t,則單擺的周期T=$\frac{t}{\frac{1}{2}n}=\frac{2t}{n}$.
(4)單擺的擺長:L=L′+$\fracyyw2kev{2}$,單擺周期T=$\frac{2t}{n}$,由單擺周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知,重力加速度:g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$=$\frac{{n}^{2}{π}^{2}}{{t}^{2}}(L′+\fracqiajb3t{2})$.
(5)由單擺周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知,重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$;
A、單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了,使所測周期T偏大,g偏小,故A錯誤;
B、把n次擺動時間誤記為(n+1)次擺動的時間,使所測周期T偏小,g偏大,故B正確;
C、以擺線長作為擺長來計算,擺長偏小,所測g偏小,故C錯誤;
D、以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算,擺長L偏大,所測g偏大,故D正確;
故選BD.
(6)由單擺周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知,T2=$\frac{4{π}^{2}}{g}$L,T2-L圖象的斜率k=$\frac{4{π}^{2}}{g}$,重力加速度:g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$;
故答案為:(1)A;(2)20.3;(3)$\frac{2t}{n}$;(4)$\frac{{n}^{2}{π}^{2}}{{t}^{2}}(L′+\fracbl11hr4{2})$;(5)BD;(6)$\frac{4{π}^{2}}{k}$
點評 常用儀器的讀數(shù)要掌握,這是物理實驗的基礎(chǔ).掌握單擺的周期公式,從而求解加速度,擺長、周期等物理量之間的關(guān)系.單擺的周期采用累積法測量可減小誤差.對于測量誤差可根據(jù)實驗原理進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的動能一直減少 | B. | 小球的重力熱能一直增大 | ||
C. | 彈簧的彈性勢能一直增大 | D. | 小球的機械能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | B. | mg | C. | m$\sqrt{{g}^{2}+\frac{{v}^{4}}{{R}^{2}}}$ | D. | m$\sqrt{{g}^{2}-\frac{{v}^{4}}{{R}^{2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一起向左運動 | B. | 一起向右運動 | ||
C. | 相背運動,相互遠(yuǎn)離 | D. | 相向運動,相互靠近 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體積不變,壓強增大時,氣體分子的平均動能一定減小 | |
B. | 溫度不變,壓強減小時,氣體的密度一定減小 | |
C. | 壓強不變,溫度降低時,氣體的密度一定減小 | |
D. | 溫度升高,壓強和體積都可能不變 |
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