A. | 彈簧恢復(fù)原長時AB速度最大 | |
B. | 彈簧恢復(fù)原長時B對A的作用力為0 | |
C. | AB沿斜面向上運動的過程中地面對斜劈的支持力不斷變小 | |
D. | AB沿斜面向上運動的過程中地面對斜劈的摩擦力始終向左 |
分析 對于A、B整體和彈簧構(gòu)成彈簧振子,當(dāng)AB整體受力平衡時,速度達到最大;同時根據(jù)AB整體、彈簧及斜面,利用牛頓第二定律,即可判定地面對斜面的摩擦力方向,及支持力的變化情況.
解答 解:A、當(dāng)彈簧的彈力等于AB整體沿著斜面方向重力的分力相等時,AB速度最大,而當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時,AB整體做減速運動,故A錯誤;
B、當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時,A與B在斜面方向無作用力,但B與A垂直斜面方向有作用力,故B錯誤;
C、AB整體沿斜面向上運動的過程中,彈簧的彈力由壓力變?yōu)槔,則地面對斜劈的支持力不斷變小,故C正確;
D、整體AB沿斜面向上運動的過程中,將AB及彈簧與斜面,作為系統(tǒng),由牛頓第二定律可知,地面對斜劈的摩擦力先向右,后向左,故D錯誤;
故選:C.
點評 該題考查由運動來分析受力,掌握整體法與隔離法,理解牛頓第二定律的應(yīng)用,注意彈簧的彈力有壓力與拉力之分.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 軌道半徑約為B的$\frac{1}{3}$倍 | B. | 角速度大小約為B的$\frac{1}{3}$ | ||
C. | 線速度大小約為B的3倍 | D. | 向心力大小與B相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電小球的動能將會減小 | B. | 帶電小球的電勢能將會增大 | ||
C. | 帶電小球所受洛倫茲力將會減小 | D. | 帶電小球所受電場力將會增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | C的向心加速度最大 | B. | B物體受到的摩擦力最小 | ||
C. | 若圓臺轉(zhuǎn)速增大時,C比A先滑動 | D. | 若圓臺轉(zhuǎn)速增大時,B比A先滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在c軌道正常運行時,地球?qū)λ囊κ呛懔?/td> | |
B. | 若要衛(wèi)星在A點從a軌道變軌到b軌道,則必須在A點加速,使其速率大于7.9km/s | |
C. | 若要讓衛(wèi)星在c軌道達到同步、定點的目的,則必須使其繞地球自西向東飛行,且速率小于7.9km/s | |
D. | 該衛(wèi)星在c軌道正常運行時,相對我國任何地區(qū)的用戶都是靜止的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)量一定相等 | B. | 速度大小一定相等 | ||
C. | 動量大小一定相等 | D. | 總動量一定為零 |
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