9.如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個(gè)等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線為一帶電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),根據(jù)以上信息可以確定的是(  )
A.粒子帶負(fù)電
B.粒子在P點(diǎn)的動(dòng)能小于Q點(diǎn)動(dòng)能
C.粒子在P點(diǎn)電勢能小于粒子在Q點(diǎn)電勢能
D.粒子在P點(diǎn)的加速度大于Q點(diǎn)的加速度

分析 由于質(zhì)點(diǎn)只受電場力作用,根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡可知電場力指向運(yùn)動(dòng)軌跡的內(nèi)側(cè)即斜向右下方,因此電場力方向指向右下方;電勢能變化可以通過電場力做功情況判斷;電場線和等勢線垂直,且等勢線密的地方電場線密,電場的場強(qiáng)大.

解答 解:A、電荷所受電場力指向軌跡內(nèi)側(cè),由于不知道各等勢面的電勢高低,故無法判斷電荷帶正電還是負(fù)電,故A錯(cuò)誤.
B、C、根據(jù)質(zhì)點(diǎn)受力情況可知,根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡可知電場力指向運(yùn)動(dòng)軌跡的內(nèi)側(cè)即斜向右下方,因此電場力方向指向右下方,從P到Q過程中電場力做正功,電勢能降低,動(dòng)能增大,故B正確,C錯(cuò)誤;
D、等差等勢面越密的地方電場強(qiáng)度越大,故P點(diǎn)的電場強(qiáng)度比Q點(diǎn)的電場強(qiáng)度大,故電荷在P點(diǎn)時(shí)電場力大,故帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)大,故D正確;
故選:BD

點(diǎn)評 解決這類帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的思路是:根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡判斷出所受電場力方向,然后進(jìn)一步判斷電勢、電場、電勢能、動(dòng)能等物理量的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.在電阻兩端加40V的電壓,該電阻10秒內(nèi)20C的電量通過橫截面,則該電阻的阻值為20Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.沙和沙桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用沙和沙桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?br />
①實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B.
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在沙和沙桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去沙和沙桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧澈蜕惩,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及沙和沙桶,釋放小車,觀察判斷小車是否能自由滑動(dòng)
②實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是C.
A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是(  )
A.物體速度大小不變,則其加速度一定為零
B.物體的速度發(fā)生變化,其加速度也一定變化
C.重心是物體的各部分所受重力的等效合力的作用點(diǎn)
D.摩擦力的方向總是與運(yùn)動(dòng)方向相反,起阻礙物體運(yùn)動(dòng)的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩,實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩套用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩套拉橡皮條.
(1)實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的BD(填字母代號)
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條與繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是BD(填字母代號)
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些.
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是C
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.控制變量法
C.等效代替法
D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于電場強(qiáng)度與電場力的說法,下列說法中正確的是(  )
A.某點(diǎn)的電場強(qiáng)度跟點(diǎn)電荷在該點(diǎn)受到的電場力成正比
B.某點(diǎn)的電場強(qiáng)度跟放入該點(diǎn)的點(diǎn)電荷的電量成反比
C.電量一定的點(diǎn)電荷受到的電場力跟它所處的電場強(qiáng)度成正比
D.放入電場中某點(diǎn)的點(diǎn)電荷受到的電場力跟它的電量成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,用兩節(jié)干電池點(diǎn)亮幾個(gè)小燈泡,當(dāng)逐一閉合電鍵時(shí),接入的小燈泡增加時(shí),以下說法錯(cuò)誤的是(  )
A.燈少時(shí)各燈較亮,燈多時(shí)各燈較暗B.各燈兩端電壓在燈多時(shí)較低
C.通過電池的電流在燈多時(shí)較大D.電池的輸出功率在燈多時(shí)較大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.真空中有三個(gè)點(diǎn)電荷qA=qB=qC=2×10-4C,它們間距均為r=10cm,如圖所示,求點(diǎn)電荷C所受的庫侖力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,位于同一個(gè)水平面上的兩根平行金屬導(dǎo)軌,放置在斜向左上,與水平面成θ角的勻強(qiáng)磁場中,一根質(zhì)量為m的通有恒定電流I的金屬條在導(dǎo)軌上向右運(yùn)動(dòng).導(dǎo)軌間距離為L,金屬條與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ
(1)金屬條以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小
(2)為了使金屬條盡快運(yùn)動(dòng)距離s,可通過改變磁場的方向來實(shí)現(xiàn),求改變磁場方向后,金屬條運(yùn)動(dòng)位移s的過程中安培力對金屬條所做的功.

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同步練習(xí)冊答案