9．下列說法正確的是（　�。�
A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子，提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B．金屬的逸出功隨入射光的頻率增大而增大
C．核力存在于原子核內(nèi)所有核子之間
D．核子平均結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定

分析 原子核式結(jié)構(gòu)模型是由盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的；盧瑟福通過α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子；核力是一種強(qiáng)相互作用力，具有飽和性，僅與臨近的核子發(fā)生力的作用；核電站是利用重核裂變反應(yīng)所釋放的核能轉(zhuǎn)化為電能．

解答 解：A、原子核式結(jié)構(gòu)模型是由盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的；故A錯(cuò)誤．
B、金屬的逸出功由金屬本身解答，不隨入射光的頻率增大而增大．故B錯(cuò)誤．
C、核力是強(qiáng)相互作用的一種表現(xiàn)，只有相近核子之間才存在核力作用．故C錯(cuò)誤．
D、核子平均結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評 該題考查α粒子散射實(shí)驗(yàn)、逸出功、核力以及核電站等基礎(chǔ)知識，解決本題的關(guān)鍵了解物理學(xué)史，知道核力的特點(diǎn)即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．電磁波在真空中傳播的速度是3.00×108m/s，有一個(gè)廣播電臺的頻率為90.0MHz，這個(gè)臺發(fā)射的電磁波的波長為（　�。�
A．2.70mB．3.00mC．3.33mD．270m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，傾斜角θ=30°的光滑傾斜導(dǎo)體軌道（足夠長）與光滑水平導(dǎo)體軌道連接．軌道寬度均為L=1m，電阻忽略不計(jì)．勻強(qiáng)磁場I僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域，方向水平向右，大小B1=1T；勻強(qiáng)磁場II僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域，方向垂直于傾斜軌道平面向下，大小B2=1T．現(xiàn)將兩質(zhì)量均為m=0.2kg，電阻均為R=0.5Ω的相同導(dǎo)體棒ab和cd，垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上，并同時(shí)由靜止釋放．取g=10m/s2．
（1）求導(dǎo)體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大��；
（2）若已知從開始運(yùn)動到cd棒達(dá)到最大速度的過程中，ab棒產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.45J，求該過程中通過cd棒橫截面的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：
（1）下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確合理的一項(xiàng)是B（填序號）
A．先將固定在重物上的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，再將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上
B．先用手提著紙帶，使重物靜止在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器下方，再接通電源
C．先放開紙帶讓重物下落，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．先取下固定在重物上的打好點(diǎn)的紙帶，再切斷打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
（2）質(zhì)量 m=1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，如圖1所示，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，長度單位是cm，g取9.8m/s2．則 （保留3位有效數(shù)字）：
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，重錘的速度vB=0.973m/s；
②從點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中，重錘重力勢能的減小量△Ep=0.476J，動能的增加量△Ek=0.473J；
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，重錘下落過程中機(jī)械能守恒．
（3）在用如圖2所示的裝置做“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法正確的是AC
A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C．通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D．通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙速來測定小車加速過程中獲得的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用伏安法測兩節(jié)串聯(lián)干電池的電動勢E和內(nèi)阻r．由于電表內(nèi)阻的影響，不論電流表內(nèi)接還是外接都存在系統(tǒng)誤差．為消除系統(tǒng)誤差，于是，該小組同學(xué)
（1）①先通過一個(gè)多用表中的歐姆檔，直接去粗測所用的直流電壓表V（內(nèi)阻約1kΩ～2kΩ、量程0～3V）的內(nèi)阻．現(xiàn)從多用表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為15，歐姆檔的選擇開關(guān)應(yīng)撥至倍率×100擋．再將紅、黑表筆短接調(diào)零后，選用下圖中B方式連接進(jìn)行測量．
②在正確選擇歐姆檔倍率及各項(xiàng)操作后，歐姆擋的示數(shù)如圖C所示，讀數(shù)為1500Ω，即表示所用電壓表內(nèi)阻的大約值；這時(shí)電壓表的示數(shù)如圖D所示，讀數(shù)為2.20V．由此可推知該歐姆檔內(nèi)部所用電池的電動勢為4.4V．
（2）之后，他們又設(shè)計(jì)了如圖E所示的實(shí)驗(yàn)電路．已知電流表內(nèi)阻與電源內(nèi)阻相差不大．
①連接好實(shí)驗(yàn)電路，開始測量之前，滑動變阻器R的滑片P應(yīng)調(diào)到a（選填“a”或“b”）端．
②閉合開關(guān)S1，S2接位置1，改變滑片P的位置，記錄多組電壓表、電流表示數(shù)．
③開關(guān)S1保持閉合，S2改接位置2，改變滑片P的位置，記錄多組電壓表、電流表示數(shù)．
④建立U-I坐標(biāo)系，在同一坐標(biāo)系中分別描點(diǎn)作出S2接位置1、2時(shí)圖象如圖F所示．
a．S2接1時(shí)的U-I圖線是圖F中的B（選填“A”或“B”）線．
b．每次測量操作都正確，讀數(shù)都準(zhǔn)確．由于S2接位置1，電壓表的分流作用，S2接位置2，電流表的分壓作用，分別測得的電動勢和內(nèi)阻與真實(shí)值不相等．則由圖F中的A和B圖線，可得電動勢和內(nèi)阻的真實(shí)值，E=3.00V，r=5.0Ω．據(jù)此可知所用電流表內(nèi)阻RA=5.0Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，水平面上放一質(zhì)量為m=2kg的小物塊，通過薄壁圓筒的輕細(xì)繞線牽引，圓筒半徑為R=0.5m，質(zhì)量為M=4kg，t=0時(shí)刻，圓筒在電動機(jī)帶動下由靜止開始繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動角速度與時(shí)間的關(guān)系滿足ω=4t，物塊和地面之間動摩擦因數(shù)μ=0.3，輕繩始終與地面平行，其它摩擦不計(jì)，求：

（1）物塊運(yùn)動中受到的拉力．
（2）從開始運(yùn)動至t=2s時(shí)電動機(jī)做了多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，質(zhì)量mB=2kg的平板車B上表面水平，開始時(shí)靜止在光滑水平面上，在平板車左端靜止著一質(zhì)量mA=2kg的物塊A，一顆質(zhì)量m0=0.01kg的子彈v0=600m/s的水平初速度瞬間射穿A后，速度變?yōu)関1=200m/s．由于A與B間摩擦力作用使A與B最終到達(dá)相對靜止．則整個(gè)過程中A、B組成的系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生熱量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．一個(gè)大人拉著載有兩個(gè)小孩的小車（其拉桿可自由轉(zhuǎn)動）沿水平地面加速前進(jìn)，則對小孩和車下列說法正確的是（　　）
A．小車受重力、拉力和摩擦力三個(gè)力作用
B．拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小
C．拉力與摩擦力的合力方向豎直向上
D．小孩和車所受的合力方向與運(yùn)動方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，兩平行光滑導(dǎo)軌間距為d傾斜放置，其傾角為θ，下端接一阻值為R的電阻，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，一質(zhì)量為m，電阻為r的金屬棒并用細(xì)線通過輕質(zhì)定滑輪與質(zhì)量為M的重物相連．垂直于導(dǎo)軌平面有一勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，整個(gè)裝置從靜止開始釋放，當(dāng)金屬棒軌向上運(yùn)動距離L時(shí)速度達(dá)到最大．不計(jì)空氣阻力，斜面和磁場區(qū)域足夠大，重力加速度為g．求：
（1）金屬棒從開始運(yùn)動到達(dá)到最大速度的過程中，通過金屬棒橫截面的電量．
（2）金屬棒的最大速度；
（3）金屬棒從開始運(yùn)動到達(dá)到最大速度的過程中，金屬棒中產(chǎn)生的焦耳熱．

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同步練習(xí)冊答案