20.小李講了一個龜兔賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),作出兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,請你依照圖象中的坐標,并結合物理學的術語來講述這個故事.你在講故事之前,先回答下列問題.
(1)小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點同時出發(fā)?
(2)烏龜做的是什么運動?
(3)兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次?
(4)哪一個先通過預定位移xm到達終點?

分析 (1)由圖分別讀出兔子和烏龜出發(fā)的時刻和地點.
(2)根據(jù)斜率等于速度,分析烏龜?shù)倪\動情況.
(3)當圖中位移相等時,兔子和烏龜?shù)竭_同一位置,兩者相遇.由圖可知相遇幾次.
(4)由位移關系讀出哪一個先通過預定位移到達終點.

解答 解:(1)故事中的兔子和烏龜都是從原點出發(fā)的,但不是同時出發(fā),兔子出發(fā)的時間晚t1
(2)烏龜?shù)奈灰茍D象是直線,根據(jù)位移圖象的斜率等于速度,可知它的速度不變,做的是勻速直線運動.
(3)在t2和t4兩時刻,兔子和烏龜?shù)奈灰葡嗤,說明到達同一地點,兩者相遇,所以在比賽途中相遇過2次.
(4)由圖讀出烏龜?shù)竭_終點時兔子還沒有到達,所以烏龜先到達終點.
答:
(1)故事中的兔子和烏龜是在同一地點,但不是同時出發(fā),兔子出發(fā)的時間晚.
(2)烏龜做的是勻速直線運動.
(3)兔子和烏龜在比賽途中相遇過2次.
(4)烏龜先到達終點.

點評 本題要根據(jù)縱坐標讀出兩動物的位移,由斜率讀出速度,并分析它們的運動情況.

練習冊系列答案
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10.一列橫波沿x軸正方向傳播,在t=0時刻的波形曲線如圖所示.已知這列波的質(zhì)點P連續(xù)出現(xiàn)兩次波峰的時間間隔為0.4s,則( 。
A.這列波的波長為5 m
B.這列波的傳播速度為10 m/s
C.當t=0.7 s時,質(zhì)點Q第一次到達波峰
D.質(zhì)點Q到達波峰時,質(zhì)點P恰好到達波谷

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11.如圖1所示是用打點計時器測瞬時速度實驗時得到的一條紙帶的一部分,從0點開始依照打點的先后依次標為0、1、2、3、4、5、6,現(xiàn)在量得0、1間的距離x1=5.18cm,1、2間的距離x2=4.40cm,2、3間的距離x3=3.62cm,3、4間的距離x4=2.78cm,4、5間的距離x5=2.00cm,5、6間的距離x6=1.22cm (f=50Hz)

①據(jù)上面記錄,計算打點計時器在打“3”點時的速度并填在表中.
位置12345
v/(m?s-11.21.00.60.4
②據(jù)(1)中表格,在圖2中畫出小車的速度時間圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.(1)在用打點計時器(頻率為50HZ)研究小車在重物牽引下運動的實驗中,某同學有如下操作步驟,
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,接通電源
B.將打點計時器固定在沒有滑輪一邊的平板上,并接好電路
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪下面懸掛適當?shù)你^碼
D.斷開電源,取下紙帶
E.放手,使小車在平板上運動
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
以上步驟合理的序號排列為B、F、C、A、E、D.
(2)假如某同學按照上述步驟打出的紙帶如下(注:每兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出)請計算AC計數(shù)點間的平均速度$\overline{v}$AC=0.196m/s; B點的瞬時速度VB=0.196m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,斜面傾角為θ,小球從斜面上的A點以初速度v0水平拋出,恰好落到斜面上的B點.求:
(1)AB間的距離;
(2)小球從A到B運動的時間;
(3)小球經(jīng)過多少時間離斜面的距離最大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在光滑水平面上停放著質(zhì)量為m且裝有光滑的弧形槽軌道AB的小車,軌道A端的切線水平.一質(zhì)量為m的小球以水平的速度vo從小車右邊沿弧形槽軌道A端滑上小車,到達某一高度后,小球又返回弧形槽軌道A端,則下列判斷正確的是( 。
A.小球離開小車后,向右做平拋運動
B.小球離開小車后,向左做平拋運動
C.此過程中小球?qū)囎龉?\frac{1}{2}$mv02
D.小球沿小車的弧形槽軌道上升的最大度為$\frac{v_0^2}{2g}$

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12.圖中實線是一簇未標明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點.若帶電粒子在運動中只受電場力作用,根據(jù)此圖可作出正確判斷的是(  )
A.帶電粒子所帶電荷的符號
B.帶電粒子在a、b兩點的受力方向
C.帶電粒子在a、b兩點的電勢能何處較大
D.帶電粒子一定由b向a方向運動

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9.關于速度和加速度的關系,下列說法正確的有(  )
A.加速度越大,速度越大
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C.物體的速度變化越快,則加速度越大
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10.如圖所示,有一彎曲的杠桿AOBC,O為支點,在A端掛一重為400N的物體,為了使杠桿在圖中所示的位置平衡,加在C端最小的力是240N.

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