7．一簡諧機械波沿x軸正方向傳播，波長為λ，周期為T．在t=$\frac{T}{2}$時刻該波的波形圖如圖1所示，a、b是波上的兩個質(zhì)點；圖2表示某一質(zhì)點的振動圖象．下列說法中正確的是（　�。�
A．質(zhì)點a的振動圖象如圖2所示
B．質(zhì)點b的振動圖象如圖2所示
C．t=0時刻質(zhì)點a的回復力比質(zhì)點b的大
D．t=0時刻質(zhì)點a的速度比質(zhì)點b的大

分析 根據(jù)波的傳播方向確定ab兩點的振動方向．由振動圖象上t=$\frac{T}{2}$讀出質(zhì)點的振動情況是否與波動圖象相符，確定是哪個質(zhì)點的振動圖象．在波動圖象上研究加速度和速度的大小關系．

解答 解：AB、由波動圖象，a速度為為零，b速度為正向最大．在振動圖象上t=$\frac{T}{2}$時刻，質(zhì)點速度為負向最大．均不相符．故A、B均錯誤．
C、t=0時刻，a在波谷，b在平衡位置向下，則質(zhì)點a的回復力比質(zhì)點b大．故C正確．
D、t=0時刻，a在波谷，速度為零，b在平衡位置向下，速度最大．故D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查識別、理解振動圖象和波動圖象的能力，以及把握兩種圖象聯(lián)系的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖甲所示為某小型交流發(fā)電機的示意圖，兩磁極之間的磁場可認為是勻強磁場，正方形線圈可繞垂直于磁場方向的水平軸OO′以角速度ω沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，開始轉(zhuǎn)動時線圈平面與磁場方向平行，其中A為交流電流表，外電路的電阻R=8Ω，線圈的總電阻r=2Ω．若從線圈開始轉(zhuǎn)動時開始計時，線圈中產(chǎn)生的交變電流如圖乙所示，則以下說法中正確的是（　　）
A．線圈中產(chǎn)生的交變電壓的有效值為100$\sqrt{2}$V
B．當t=0.015s時，交流電表的示數(shù)為零
C．從圖示位置轉(zhuǎn)過$\frac{π}{2}$的過程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量為4J
D．若將線圈轉(zhuǎn)動的角速度減半，則線圈產(chǎn)生的交流電動勢的瞬時值得表達式應為e=50$\sqrt{2}$cos100πt（V）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．一質(zhì)點從離地面125m高處自由下落．g取10m/s2，求：
（1）第1s質(zhì)點下落的高度；
（2）質(zhì)點從開始下落到落地所用的時間；
（3）落地前1s質(zhì)點下落的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．電梯從一樓開始從靜止以加速度a勻加速上升，速度達到v后，勻速上升一段時間，再以大小為a的加速度做勻減速運動，到30層樓停止運動．30層樓高h，則電梯勻速運動時間為$\frac{h}{v}-\frac{v}{a}$，電梯完成上述運動總的時間為$\frac{h}{v}+\frac{v}{a}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法中正確的是（　　）
A．在三峽高中16屆田徑運動會中，運動員跑完200m位移的大小和路程不相等
B．三峽高中12：50學生開始午休，其中“12：50”指的是時間
C．平均速率等于平均速度的大小
D．速率為瞬時速度的大小，速度是標量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．為了探究做功與物體速度變化間的關系，現(xiàn)提供如圖（1）所示的裝置，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回答下列問題（打點計時器所接交流電頻率為50Hz）．
（1）為了消除摩擦力的影響應采取什么措施：將木板固定有打點計時器的一端墊起適當?shù)母叨�，使小車緩慢勻速下滑．�?br />（2）當我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…并起來分別進行第1次、第2次、第3次…實驗時，每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都應該保持一致，我們把第1次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W；
（3）由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器打出的紙帶測出，如圖（2）所示是其中四次實驗打出的部分紙帶；

（4）試根據(jù)第（2）、（3）步驟中的信息，填寫表；
次數(shù)1234
橡皮筋對小車做功W
小車速度v（m/s）
v2（m2/s2）
（5）試在圖（3）、（4）中作出相應的函數(shù)圖象：

（6）實驗結論是：橡皮筋對小車做功與小車速度的平方成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列關于物體的動能的敘述中，正確的是（　�。�
A．速度不變、運動物體的質(zhì)量發(fā)生變化，它的動能一定也變化
B．質(zhì)量不變、運動物體的速度發(fā)生變化，它的動能一定也變化
C．速度減半，質(zhì)量增大到原來的4倍，物體的動能是原來的2倍
D．質(zhì)量減半，速度增大到原來的2倍，物體的動能是原來的4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．傳感器擔負著信息采集的任務，它常常不用于下列哪種情況（　�。�
A．將力學量（如形變量）轉(zhuǎn)變成電學量B．將熱學量轉(zhuǎn)變成電學量
C．將光學量轉(zhuǎn)變成電學量D．將電學量轉(zhuǎn)變成力學量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在“測定直流電動機的效率”實驗中，用圖1所示的電路測定一個額定電壓為6V、額定功率為3W的直流電動機的機械效率．
（1）根據(jù)電路圖2完成實物圖的連線；

（2）實驗中保持電動機兩端電壓U恒為6V，重物每次勻速上升的高度h均為1.5m，所測物理量及測量結果如表所示：
實驗次數(shù)12345
電動機的電流I/A0.20.40.60.82.5
所提重物的重力Mg/N0.82.04.06.06.5
重物上升時間t/s1.41.652.12.7重物不運動
計算電動機效率η的表達式為$η=\frac{mgh}{UIt}×100%$（用符號表示），前4次實驗中電動機工作效率的平均值為74%．
（3）在第5次實驗中，電動機的輸出功率是0；可估算出電動機線圈的電阻為2.4Ω．

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