分析 (1)通過牛頓第二定律求出加速度,根據速度位移公式求出瓷片的高度.
(2)通過運動學求出柱體落地時的速度,再利用牛頓第二定律求出瓷片的加速度,即可求的柱體的長度;
解答 解:(1)瓷片從h處下落直接撞擊地面而恰好不被摔壞,設瓷片質量為m加速度為a0,
對瓷片受力分析,由牛頓第二定律得,
mg-0.1mg=ma0,
代入數據解得${a}_{0}=9m/{s}^{2}$,
由運動學公式得,瓷片的高度h=$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2{a}_{0}}=\frac{1.{8}^{2}}{18}=0.18m$.
(2)瓷片隨圓柱體一起加速下落,加速度為a1,對瓷片和圓柱體受力分析,由牛頓第二定律可得:
(M+m)g-0.1(M+m)g=(M+m)a1
代入數據解得:a1=9m/s2
由運動學公式得:
圓柱體落地時瓷片速度v12=2a1H
代入數據解得:v1=9m/s
瓷片繼續(xù)沿圓柱體減速下落直到落地,加速度大小為a2,對瓷片受力分析,由牛頓第二定律可得:瓷片繼續(xù)下落的加速度為mg-kmg-μmg=ma3
代入數據解得a3=-36m/s2
根據${v}^{2}-{{v}_{1}}^{2}=2{a}_{3}L$
代入數據解得L=1.08m
答:(1)瓷片最高從0.18m處用靜止釋放撞擊地面后不會摔壞.
(2)圓柱體的高度L為1.08m.
點評 本題屬于實際問題,很好考查了牛頓第二定律和運動學公式的應用,為已知受力情況求解運動情況的類型,加速度是將力與運動聯系起來的橋梁.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1 68厘米 | B. | 56厘米 | C. | 42厘米 | D. | 33.6厘米 | ||||
E. | 24厘米 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 副線圈中電壓表的讀數為11V | |
B. | 負載電阻R上的電壓為11$\sqrt{2}$V | |
C. | 原線圈中電流表的讀數為0.1A | |
D. | 副線圈中輸出交流電的周期為0.02s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在“探究求合力的方法”實驗中使用了控制變量法 | |
B. | “伽利略對自由落體運動的研究”中,其方法核心是把實驗和邏輯推理和諧地結合起來 | |
C. | 在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,使用了理想化模型的方法 | |
D. | 在“用打點計時器測速度”實驗中,使用了等效替代法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 細繩對A的拉力變大 | B. | A對木板的壓力變小 | ||
C. | A受到的摩擦力變小 | D. | A受到的合力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過線框的磁通量保持不變 | |
B. | 線框中產生的感應電流方向始終為順時針方向 | |
C. | 線框所受安格力的合力為零 | |
D. | 線框的機械能保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
組數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
U/V | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 1.00 | 1.40 | 1.80 | 2.20 | 2.50 |
I/A | 0.060 | 0.160 | 0.21 | 0.25 | 0.27 | 0.29 | 0.300 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | vm只能為2v,與a1、a2的大小有關 | B. | vm可為許多值,與a1、a2的大小有關 | ||
C. | a1、a2只能去某一特定值 | D. | a1、a2必須滿足$\frac{{{a_1}{a_2}}}{{{a_1}+{a_2}}}=\frac{2v}{t}$ |
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