1．一個(gè)人站在水平地面上，在相同高度處以相同的速率v0，把三個(gè)質(zhì)量相等的小球分別豎直向上拋出、豎直向下拋出、水平拋出，不計(jì)空氣阻力，則從拋出到落地（　�。�
A．三個(gè)球的路程相同B．三個(gè)球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
C．三個(gè)球的重力做功相同D．三個(gè)球落地時(shí)的速度相同

分析 物體運(yùn)動(dòng)的路徑只與路徑有關(guān)，小球沿著不同的方向拋出，都只有重力做功，根據(jù)動(dòng)能定理可得，故可得到落地時(shí)速度大小相等，但方向不同

解答 解：A、路程為物體運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)度，因路徑不同，故路程不同，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)位移時(shí)間公式可知，運(yùn)動(dòng)時(shí)間不同，故B錯(cuò)誤
C、重力做功只與初末位置有關(guān)，故重力做功相同，故C正確；
D、小球運(yùn)動(dòng)過程中，只有重力做功，機(jī)械能守恒，故末速度大小相等，但方向不同，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵在于沿不同方向拋出的小球都只有重力做功，機(jī)械能守恒；同時(shí)速度是矢量，大小相等、方向相同速度才是相同，要有矢量意識(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，電阻忽略不計(jì)的兩根平行的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，其上端接一阻值R=3Ω的定值電阻在水平虛線L1、L2 間有一與導(dǎo)軌所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B、磁場(chǎng)區(qū)域的高度d=0.5m．導(dǎo)體棒a的質(zhì)量ma=0.2kg，電阻Ra=3Ω；導(dǎo)體棒b的質(zhì)量mb=0.1kg，電阻Rb=6Ω．它們分別從圖中M、N處同時(shí)由靜止開始在導(dǎo)軌上無摩擦向下滑動(dòng)，且都能勻速穿過磁場(chǎng)區(qū)域，當(dāng)b剛穿出磁場(chǎng)時(shí)a正好進(jìn)人磁場(chǎng)．不計(jì)a、b之間的作用，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中a、b棒始終與金屬導(dǎo)軌接觸良好，重力加速度g=10m/s2．則下列說法中正確的是（　　）
A．在整個(gè)過程中，a、b棒克服安培力做功之比為3：2
B．a、b棒剛進(jìn)人磁場(chǎng)時(shí)的速度之比為4：3
C．進(jìn)人磁場(chǎng)前，a、b棒自由下落的時(shí)間之比為2：1
D．M、N兩處距虛線L1的高度之比為16：9

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．關(guān)于黑體和黑體輻射，下列敘述正確的是（　�。�
A．波爾通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
B．黑體能完全吸收入射的各種波長(zhǎng)的電磁波，且可能發(fā)生反射
C．黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體的溫度有關(guān)
D．黑體輻射隨著溫度的升高，各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都增加且輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短的方向移動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，一質(zhì)量為M的光滑半圓形凹槽靜止放在光滑水平面上，凹槽的半徑為R，另一質(zhì)量為m（M=2m）的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從凹槽的左側(cè)最高點(diǎn)由靜止釋放，從開始到小球滑至凹槽最低點(diǎn)的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．小球與凹槽組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B．小球與凹槽組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
C．小球動(dòng)量的改變量等于其重力的沖量
D．凹槽向左移動(dòng)的距離為$\frac{1}{3}$R

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，A、B兩物體與一輕質(zhì)彈簧相連，靜止在地面上．有一個(gè)小物體C從距A物體h高度處由靜止釋放，當(dāng)下落至與A相碰后立即粘在一起向下運(yùn)動(dòng)，以后不再分開，當(dāng)A和C運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，物體B對(duì)地面恰好無壓力．設(shè)A、B、C三物體的質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，不計(jì)空氣阻力，且彈簧始終處于彈性限度內(nèi)．若彈簧的彈性勢(shì)能由勁度系數(shù)和形變量決定，已知重力加速度為g，求：C物體下落時(shí)距A物體的高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證動(dòng)能定理，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還準(zhǔn)備了導(dǎo)線、小木塊、細(xì)沙等．若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：
（1）你認(rèn)為以下哪些器材是本實(shí)驗(yàn)還需要的BC．
A．干電池   B．天平     C．毫米刻度尺
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)想用小沙桶和細(xì)沙的總重力表示滑塊受到的合力，為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為以下措施可行的是AB
A．將圖中所示長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高以平衡摩擦力
B．讓圖中所示滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小沙桶和細(xì)沙的總質(zhì)量
C．讓圖中所示滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小沙桶和細(xì)沙的總質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖，a、b為沿豎直方向電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，一帶電小球從a點(diǎn)靜止釋放，沿電場(chǎng)線向上運(yùn)動(dòng)，到b點(diǎn)時(shí)速度恰好為零，下列說法正確的是（　　）
A．a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高
B．a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大
C．帶電小球受到的電場(chǎng)力方向始終豎直向上
D．帶電小球在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．測(cè)量電阻有多種方法．
（1）若用多用電表歐姆擋測(cè)電阻，下列說法中正確的是AC
A．測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過大，應(yīng)將選擇開關(guān)撥至倍率較小的擋位，重新調(diào)零后測(cè)量
B．測(cè)量電阻時(shí)，如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔，則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
C．測(cè)量電路中的某個(gè)電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開
D．測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零
（2）若用下列器材組裝成一個(gè)電路，既能測(cè)量出電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，又能同時(shí)描繪小燈泡電阻的伏安特性曲線．
A．電壓表V1（量程6V、內(nèi)阻很大）           B．電壓表V2（量程4V、內(nèi)阻很大）
C．電流表A（量程3A、內(nèi)阻很�。�            D．滑動(dòng)變阻器R（最大阻值10Ω、額定電流4A）
E．小燈泡（2A、5W）        F．電池組（電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻r）        G．開關(guān)一只，導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量后發(fā)現(xiàn)：若電壓表V1的示數(shù)增大，則電壓表V2的示數(shù)減�。�
①請(qǐng)將設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖在圖1中補(bǔ)充完整．

②每一次操作后，同時(shí)記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)，組成兩個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)（I，U1）、（I，U2），標(biāo)到U-I坐標(biāo)系中，經(jīng)過多次測(cè)量，最后描繪出兩條圖線，如圖2所示，則電池組的電動(dòng)勢(shì)E=4.5 V、內(nèi)阻r=1.0Ω．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
③在U-I坐標(biāo)中兩條圖線在P點(diǎn)相交，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值應(yīng)為0Ω，電池組的效率為55.6%（此空填百分?jǐn)?shù)，保留一位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．在研究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，所需的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示．現(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實(shí)驗(yàn)電路．
①請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整．
②實(shí)驗(yàn)時(shí)，將線圈A插入線圈B中，合上開關(guān)瞬間，觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這個(gè)現(xiàn)象表明：只要穿過閉合回路的閉合回路磁通量變化會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流發(fā)生變化，回路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
③下列措施可使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與第（2）問方向相反ABC
A．抽出線圈A
B．抽出線圈A中的鐵芯
C．?dāng)嚅_開關(guān)瞬間
D．滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭向左移動(dòng)．

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