16．如圖所示，質(zhì)量為m=2kg的物體以v0=4m/s的初速度在粗糙的水平面上做勻減速直線運動，物體與水平面間的滑動摩擦力為Ff=8N，求：
（1）物體運動的加速度a
（2）物體在水平面上的運動時間t．

分析 （1）由牛頓第二定律即可求得加速度；
（2）由速度時間關(guān)系即可求得運動時間

解答 解：（1）由牛頓第二定律可得-f=ma
a=$\frac{-f}{m}=\frac{-8}{2}m/{s}^{2}=-4m/{s}^{2}$
（2）由速度時間關(guān)系可知
v=v0+at得
t=$\frac{v-{v}_{0}}{a}=\frac{0-4}{-4}s=1s$
答：（1）物體運動的加速度a為-4m/s2
（2）物體在水平面上的運動時間t為1s

點評 本題主要考查了牛頓第二定律與運動學公式，加速度是解決問題的關(guān)鍵

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6．在物理學發(fā)展中，有許多偉大科學家做出了貢獻．關(guān)于科學家和他們的貢獻說法正確的是（　�。�
A．通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場十分相似，安培受啟發(fā)，提出了分子電流假說
B．在分析了許多實驗事實后，紐曼和韋伯提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
C．楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并得出了電磁感應(yīng)定律
D．法拉第在實驗中首先觀察到電流的磁效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某研究性學習小組欲測定一電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，但是從實驗室只借到一個開關(guān)、一只電阻箱（最大阻值為9.999Ω，當標準電阻用） 一只電流表（量程IR=0.6A，內(nèi)阻rg=0.1Ω）和若干導(dǎo)線
（1）請根據(jù)測定電動勢E內(nèi)電阻r的要求，設(shè)計圖1中器件的連接方式，畫線把它們連接起來．
（2）接通開關(guān)，逐次改變電阻箱的阻值R，讀出與R對應(yīng)的電流表的示數(shù)I，并作記錄．當電阻箱的阻值R=2.6Ω時，其對應(yīng)的電流表的示數(shù)如圖2所示．處理實驗數(shù)據(jù)時首先計算出每個電流值I的倒數(shù)$\frac{1}{I}$；再制作R-$\frac{1}{I}$坐標圖，如圖3所示，圖中已標注出了（R，$\frac{1}{I}$）的幾個與測量對應(yīng)的坐標點，請你將與圖2實驗數(shù)據(jù)對應(yīng)的坐標點也標注在圖3中上．
（3）在圖3上把描繪出的坐標點連成圖線
（4）根據(jù)圖3描繪出的圖線可得出這個電池的電動勢E=1.5V，內(nèi)電阻r=0.3Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一細圓管彎成的四分之一的開口圓環(huán)，環(huán)的半徑為R，環(huán)面處于豎直平面內(nèi)，一小球在開口A處的正上方一定高度處由靜止開始釋放，然后進入內(nèi)壁光滑的管內(nèi)，小球離開圓軌道后又恰好能再次進入圓管開口A．求小球在最高點時對軌道作用力的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，一根輕質(zhì)細桿的兩端分別固定著A、B兩個小球，在桿上的O點裝一光滑水平軸，已知兩球質(zhì)量均為m，AO=l，BO=2l，現(xiàn)從水平位置以某一初速度釋放，當A球轉(zhuǎn)到豎直位置最高點時，B球轉(zhuǎn)到豎直位置最低點，此時A球?qū)U有向上的拉力為mg．求
（1）此時A球在最高點時的速度多大？
（2）此時細桿對B球的作用力為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．雜技演員把5只小球依次向上拋出，要求其扔出一球后立即接到另一球，使空中總有4個小球，而手中總保留一個小球．設(shè)每個小球上升最大高度均為1.8m，則每只小球每次在手中保留的時間為（g=10m/s2）（　�。�
A．$\frac{1}{3}$sB．$\frac{1}{4}$sC．$\frac{1}{5}$sD．$\frac{3}{10}$s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．兩塊面積為S的平行板，彼此相距l(xiāng)，板間通入已電離的氣流，氣流速度為v，兩板間存在一磁感強度為B的磁場，磁場方向與氣流垂直，如圖所示．把兩板與外電阻R連接起來，在磁場力作用下，氣流中的正、負離子分別向兩板移動形成電流，這個裝置就是磁流體發(fā)電機．設(shè)氣體的導(dǎo)電率（電阻率的例數(shù)）為δ，流過外電阻R的電流強度I應(yīng)等于$\frac{Bdv}{R+\frac{1}{δS}}$．

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8．在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程，在對以下幾位物理學家所做科學家所做科學貢獻的敘述中，正確的說法是（　　）
A．安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁感應(yīng)
B．伽利略根據(jù)理想實驗推論，若沒有摩擦，在水平面上運動的物體將保持其速度繼續(xù)運動下去
C．牛頓認為力是維持物體運動的原因
D．伽利略最先把科學實驗和數(shù)學分析方法相結(jié)合，否定了力是維持物體運動狀態(tài)的原因

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9．分子間的相互作用力由引力和的斥力兩部分組成，則（　�。�
A．斥力與引力都隨分子間距離增大而減小
B．斥力與引力都隨分子間距離增大而增大
C．分子間距離增大時，引力增大，斥力減小
D．分子間距離增大時，引力減小，斥力增大

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