(3分)如圖,用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖所示的讀數(shù)是   mm。
0.680mm或0.681mm

試題分析:主持讀數(shù)為0.5mm,可動刻度讀數(shù)為18.00.01mm,讀數(shù)為0.5mm+18.00.01mm=0.680mm
點評:本題難度較小,可動刻度最小刻度表示0.01mm,注意要有估讀位才行
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究求合力的方法”的實驗中,王同學用了兩個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧秤來測量拉力。實驗之前他先檢查了彈簧秤,然后進行實驗:
(1)實驗前對彈簧秤進行檢查,下列哪些檢查是必需的?     。
A.將彈簧秤放在桌面上,進行調(diào)零
B.將彈簧秤豎直放置,進行調(diào)零
C.將彈簧秤用力拉,看是否能達到最大量程
D.將兩只彈簧秤水平互鉤對拉,檢查兩彈簧秤讀數(shù)是否相同
(2)實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是__ ____;本實驗采用的科學方法是__ __(填“理想實驗法”、“等效替代法”或“控制變量法”)。

(3)在實驗之余,王同學又將兩個完全相同的彈簧秤豎直互鉤對掛,如圖所示,則上面彈簧秤的[讀數(shù)F1與下面彈簧秤的讀數(shù)F2的大小關(guān)系正確的是    。

A.F1>F2       B.F1=F2       C.F1<F2     D.不能確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如下圖,該螺旋測微器的讀數(shù)為_________mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

電磁打點計時器是一種使用__     _電源的打點計時儀器,其工作電壓是_______V,當頻率為50Hz時,它每隔_______s打一次點。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某同學在“用打點計時器測量勻變速直線運動的加速度”實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,并在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出。其相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示,打點計時器使用的是50Hz的交流電。根據(jù)紙帶回答下列問題:

(1)計時器打下從A到G這一段小車的平均速度為           m/s.
(2)計時器打下B點時的瞬時速度為     m/s.這一段小車的加速度為    m/s2(以上結(jié)果全部保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(18分。6+12=18)
(1)某同學設(shè)計了如圖所示的裝置來驗證“加速度與力的關(guān)系”.把打點計時器固定在長木板上,把紙帶穿過打點計時器連在小車的左端.將數(shù)字測力計固定在小車上,小車放在長木板上.在數(shù)字測力計的右側(cè)拴有一細線,細線跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連,在重物的牽引下,小車在木板上加速運動,數(shù)字測力計可以直接顯示細線拉力的大小.

①采用數(shù)顯測力計測量細線拉力與用重物重力代替拉力的方法相比     (填選項前的字母)
A.可以不用平衡摩擦力
B.直接測量小車(包括測力計)所受的拉力, 可以減少誤差
C.利用此實驗裝置不用測量重物的質(zhì)量
D.重物的質(zhì)量要遠遠小于小車和數(shù)顯測力計的總質(zhì)量
②下圖是某同學在此實驗中獲得的一條紙帶,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50HZ,則小車運動的加速度a=_______m/s2.

③保持小車和數(shù)字測力計的總質(zhì)量一定,改變鉤碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).請同學們根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出a—F圖象.
 
(2).實驗桌上有下列儀器

A.待測電源(電動勢約3V,內(nèi)阻約7Ω);
B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A擋的內(nèi)阻約0.5Ω,3A擋的內(nèi)阻約0.1Ω;)
C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V擋的內(nèi)阻約5kΩ,15V擋內(nèi)阻約25kΩ);
D.滑動變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A);
E.滑動變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A);
F.開關(guān)、導線若干;
G.小燈泡“4V  0.4A”。
請你解答下列問題:
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻,要求測量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié),應(yīng)選擇的滑動變阻器是________(填代號)。
②請將圖甲中的實物連接成實驗電路圖;
③某同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù),作出U-I圖象如圖乙中圖線a所示,由此可知電源的電動勢E=_______V,內(nèi)阻r=_________Ω;
④若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線,要求測量多組實驗數(shù)據(jù),并畫出實驗原理電路圖;
⑤將(4)步中得到的數(shù)據(jù)在同一U-I坐標系內(nèi)描點作圖,得到如圖乙所示的圖線b,如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,此時小燈泡的實際功率為____________W。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“研究平拋物體運動”實驗中,某同學在運動軌跡上只記錄了A、B、C三點,并以A點為坐標原點建立了坐標系,各點的坐標如圖所示,則物體作平拋運動的初速度大小為 m/s,通過B時小球的速度大小為       m/s.(重力加速度g取10m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某學習小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質(zhì)量用M表示,鉤碼的質(zhì)量用m表示。要順利完成該實驗,則:

(1)還需要的測量工具有        、           。
(2)為使小車所受合外力等于細線的拉力,應(yīng)采取的措施是    ;要使細線的拉力約等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是    (填M≈m、M≥m或M≤m)。
(3)在保持小車所受合外力一定的情況下,對實驗得到的一系列紙帶進行處理,測得小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)如下表:(鉤碼質(zhì)量m=30g)
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
a(m·s-2
1.51
1.23
1.00
0.86
0.75
0.67
M (kg)
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
0.45
1/M(kg-1
5.00
4.00
3.33
2.86
2.50
2.22
為了尋求a 與M間的定量關(guān)系,請利用表中數(shù)據(jù)在圖示的直角坐標系中選取合適的橫坐標及標度,并作出相應(yīng)的圖線。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組利用如圖所示的裝置進行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗。

(1)本實驗采用的科學方法是        
A.控制變量法    B. 假設(shè)法   C. 理想實驗法   D、等效替換法
(2)本實驗通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力的大小。若小車質(zhì)量為200g,為減小實驗誤差,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選     組比較合理。
A.1000g~2000g        B.200g~400g        C.10g~20g     
(3)關(guān)于實驗中電火花計時器的使用下列說法正確的是(    )
A.應(yīng)先釋放小車再接通打點計時器的電源
B.電火花計時器的工作電源為直流220v
C.若電源頻率為50Hz,則打點計時器的打點周期為0.02s
D.平衡摩擦力時應(yīng)使打點計時器處于正常工作狀態(tài)
(4)實驗中打點計時器所使用的電源頻率為50Hz,圖中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標出,由該紙帶的測量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a =      m/s2。(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)

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