12.如圖所示,在用玻璃磚測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中,如果所用的玻璃磚ABCD的上表面AB和下表面CD不嚴(yán)格平行(AD略大于BC),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用此玻璃磚做實(shí)驗(yàn),畫(huà)出的折射光線c和相應(yīng)的入射角α不再平行,因此對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生系統(tǒng)誤差
B.用此玻璃磚做實(shí)驗(yàn),畫(huà)出的折射光線c和相應(yīng)的入射角α不再平行,但不會(huì)因此對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響
C.射出光纖c相對(duì)于入射光線a有順時(shí)針?lè)较虻奈⑿∑D(zhuǎn)
D.射出光纖c相對(duì)于入射光線a有逆時(shí)針?lè)较虻奈⑿∑D(zhuǎn)

分析 AB、根據(jù)光的折射定律,若AB與CD平行,則入射光線也平行于出射光線,若不平行,則兩者也不平行;
CD、由n=$\frac{sini}{sinr}$,結(jié)合幾何關(guān)系,即可求解.

解答 解:A、用此玻璃磚做實(shí)驗(yàn),因AB與CD不平行,根據(jù)光的折射定律可知,第二次折射時(shí),入射角小于第一次的折射角,由光路可知,因此出射角小于入射角,則畫(huà)出的折射光線c和相應(yīng)的入射角α不再平行,但它不會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、若AB與CD平行,則光線a與c也將平行,現(xiàn)如今不平行,結(jié)合光的折射定律,第二次的入射角減小,導(dǎo)致第二次出射角小于第一次的入射角,則入射光線a有逆時(shí)針?lè)较虻奈⑿∑D(zhuǎn),故C錯(cuò)誤,D正確;
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 考查光的折射定律的應(yīng)用,掌握光路可逆原理,理解影響光的折射率的根源是入射角與折射角的不真實(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖甲所示,蹄形磁鐵的兩極之間放置一個(gè)線圈abcd,磁鐵和線圈都可以繞OO′軸轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)磁鐵按圖示方向繞OO′軸轉(zhuǎn)動(dòng),線圈的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.俯視,線圈順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)速與磁鐵相同
B.俯視,線圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)速與磁鐵相同
C.線圈與磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同,但轉(zhuǎn)速小于磁鐵的轉(zhuǎn)速
D.線圈靜止不動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,某空間中有四個(gè)方向垂直于紙面向里磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相同的、半徑為R的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域1、2、3、4.其中1與4相切,2相切于1和3,3相切于2和4,且第1個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域和第4個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域的豎直方向的直徑在一條直線上.一質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電粒子,靜止置于電勢(shì)差為U0的帶電平行板(豎直放置)形成的電場(chǎng)中(初始位置在負(fù)極板附近),經(jīng)過(guò)電場(chǎng)加速后,從第1個(gè)磁場(chǎng)的最左端水平進(jìn)入,并從第3個(gè)磁場(chǎng)的最下端豎直穿出.已知tan22.5°=0.4,不計(jì)帶電粒子的重力.
(1)求帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大。
(2)試判斷:若在第3個(gè)磁場(chǎng)的下面也有一電勢(shì)差為U0的帶電平行板(水平放置,其小孔在第3個(gè)磁場(chǎng)的最下端的正下方)形成的電場(chǎng),帶電粒子能否按原路返回?請(qǐng)說(shuō)明原因.
(3)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B.
(4)若將該帶電粒子自該磁場(chǎng)中的某個(gè)位置以某個(gè)速度釋放后恰好可在四個(gè)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則該粒子的速度大小v′為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某研究小組在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),利用氣墊導(dǎo)軌和光電門(mén)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).氣墊導(dǎo)軌可以在滑塊與導(dǎo)軌之間形成很薄的空氣膜,從而極大地減少摩擦力的影響,滑塊的運(yùn)動(dòng)可以近似看成無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng).光電門(mén)可以準(zhǔn)確地記錄滑塊擋光板通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間,從而得到滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度,如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組將托盤(pán)和砝碼的重力作為滑塊所受合外力,但實(shí)際上二者只是近似相等,那么要使兩者近似相等,應(yīng)滿足的條件是托盤(pán)和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量.
(2)滑塊擋光板寬度為d,某次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)光電門(mén)記錄時(shí)間為△t,則滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度大小的表達(dá)式v=$\fraclpozhos{△t}$.
(3)該小組保持滑塊質(zhì)量恒定,光電門(mén)的位置固定,并且始終從同一位置釋放,不斷改變砝碼的個(gè)數(shù),并通過(guò)計(jì)算得到多組滑塊通過(guò)光電門(mén)的數(shù)據(jù),如表所示.
托盤(pán)和砝碼總質(zhì)量(g)102030405060
v (m/s)0.500.710.861.011.121.23
1/v (s/m)2.001.411.160.990.890.81
v2 (m2/s20.250.500.741.021.251.51
為了便于研究合外力與加速度的關(guān)系,該小組用托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量代表合外力作為橫軸,請(qǐng)你選擇合適的物理量速度的平方代表加速度作為縱軸.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,一質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)以大小v0=4m/s的初速度沿切線進(jìn)入光滑圓弧軌道AB,經(jīng)圓弧軌道后滑上與B點(diǎn)等高、靜止在粗糙水平面的長(zhǎng)木板上,圓弧軌道B端切線水平.已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=1kg,A、B兩點(diǎn)的豎直高度為h=1.0m,AO與BO之間夾角θ=37°,小物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.求:
(1)小物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度v1大;
(2)小物塊滑動(dòng)至B點(diǎn)時(shí),對(duì)圓弧軌道B點(diǎn)的壓力;
(3)長(zhǎng)木板至少為多長(zhǎng),才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板?
(4)小物塊從滑上長(zhǎng)木塊起到停止運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,水平放置的,相距為d的兩平行金屬板,P,Q之間有磁場(chǎng)方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).有一個(gè)質(zhì)量為m,電量為q的帶電粒子,從靜止開(kāi)始被電壓為U的電場(chǎng)加速后,從P,Q兩板之間正中央位置水平向右射入磁場(chǎng)區(qū).粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)恰好垂直打在P板上,求:
(1)粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度v
(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示為兒童樂(lè)園里一項(xiàng)游樂(lè)活動(dòng)的示意圖,金屬導(dǎo)軌傾斜固定,傾角為α,導(dǎo)軌上開(kāi)有一狹槽,內(nèi)置一小球,球可沿槽無(wú)摩擦滑動(dòng),繩子一端與球相連,另一端連接一抱枕,小孩可抱住抱枕與之一起下滑,繩與豎直方向夾角為β,且β保持不變,假設(shè)抱枕質(zhì)量為m1,小孩質(zhì)量為m2,小球,繩的質(zhì)量及空氣阻力忽略不計(jì),則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.分析可知α=β
B.小孩與抱枕一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.小孩與抱枕的作用力平行導(dǎo)軌方向向下
D.小孩加速度為gsinα,處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.一物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小為a,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間當(dāng)速度為v時(shí),將加速度反向、大小改變.為使這物體再經(jīng)過(guò)與加速過(guò)程所用時(shí)間的3倍時(shí)間恰能回到原出發(fā)點(diǎn),則反向后的加速度應(yīng)是多大?回到原出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.在電能輸送過(guò)程中,若輸送的電功率一定,則在輸電線上損失的電功率( 。
A.隨輸電線電阻的增大而增大B.和輸送電壓的平方成正比
C.和輸電線上電壓降落的平方成正比D.和輸電線中電流強(qiáng)度的平方成正比

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同步練習(xí)冊(cè)答案