1.人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運動,如圖所示.以下說法正確的是( 。
A.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
B.人受到重力和支持力的作用
C.人受到的合外力方向與速度方向相同
D.人受到的合外力為零

分析 人站在自動扶梯上,人相對于扶梯處于靜止狀態(tài),靜止的物體受到平衡力的作用,受到的合力為零.

解答 解:人站在自動扶梯上,人受到豎直向下的重力作用和豎直向上的支持力作用,人相對于扶梯是靜止的,沒有運動也沒有運動趨勢,人不受摩擦力作用,所以重力和支持力是一對平衡力,合力為零,合力沒有方向,故BD正確.
故選:BD.

點評 人站在臺階式的扶梯上和站在斜面式的扶梯上受力情況是不同的:人站在臺階式的扶梯上,人受到重力和支持力作用;人站在斜面式的扶梯上,人有下滑的趨勢,所以人除了受到重力和支持力作用,還受摩擦力作用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.科學考察隊到某一地區(qū)進行考察時攜帶一種測量儀器.該儀器導熱性能良好,且內部密閉有一定質量的氣體(可視為理想氣體),儀器的部分參數(shù)為:環(huán)境溫度為27℃時,內部的氣體壓強為1.0×105Pa.若該地區(qū)的氣溫為-23℃,不考慮密閉氣體的體積變化,則該儀器的內部氣體壓強為8.3×l04Pa.(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.為了測量木塊與木板間動摩擦因數(shù)μ,某小組使用位移傳感器設計了如圖甲所示實驗裝置,讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放,位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離.位移傳感器連接計算機,描繪出滑塊相對傳感器的位移x隨時間t變化規(guī)律如圖乙所示.

(1)根據(jù)上述圖線,計算0.4s時木塊的速度v=0.4m/s,木塊加速度a=1m/s2
(2)為了測定動摩擦因數(shù)μ,還需要測量的量是斜面傾角θ;(已知當?shù)氐闹亓铀俣萭)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中正確的是( 。
A.中央電視臺每天晚上7點開始播報新聞聯(lián)播,這里的“晚上7點”表示的是時間
B.只有靜止的物體才能被選作參考系
C.研究“殲11”飛機在空中飛行的軌跡時,可以把飛機看成質點
D.路程等于位移的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.汽車自O點由靜止開始在平直公路上做勻加速直線運動,途中6s時間內依次經(jīng)過P、Q兩根電線桿.已知P、Q相距60m,車經(jīng)過Q點時的速度為15m/s.求:
(1)汽車經(jīng)過P點時的速度是多少?
(2)汽車的加速度為多少?
(3)O、P兩點間距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是( 。
A.同種介質中,光的波長越短,傳播速度越快
B.泊松亮斑有力地支持了光的微粒說,楊氏干涉實驗有力地支持了光的波動說
C.某同學在測單擺的周期時將全振動的次數(shù)多記了一次,則測出的周期偏大
D.靜止在地面上的人觀察一條沿自身長度方向高速運動的桿,觀察到的長度比桿靜止時的短

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某同學通過實驗測量一種合金的電阻率.
(1)用螺旋測微器測量合金絲的直徑.為防止讀數(shù)時測微螺桿發(fā)生轉動,讀數(shù)前應先旋緊圖1所示的部件B ( 選填“A”、“B”、“C”或“D”).從圖中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為0.410mm.
(2)圖2所示是測量合金絲電阻的電路,相關器材的規(guī)格已在圖中標出.合上開關,將滑動變阻器的滑片移到最左端的過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針只在圖示位置發(fā)生很小的變化.由此可以推斷:電路中7、9( 選填圖中表示接線柱的數(shù)字) 之間出現(xiàn)了斷路 ( 選填“短路”或“斷路”).
(3)在電路故障被排除后,調節(jié)滑動變阻器,讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為 2.23V 和38mA,由此,該同學算出接入電路部分的合金絲的阻值為 58.7Ω.為了更準確地測出合金絲的阻值,在不更換實驗器材的條件下,對實驗應作怎樣的改進?請寫出兩條建議.電流表改為內接;測量多組電流和電壓值,計算出電阻的平均值..

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列關于電磁波的說法正確的是( 。
A.只要有電場和磁場,就能產(chǎn)生電磁波
B.電磁波會發(fā)生偏振現(xiàn)象,是縱波
C.電磁波和機械波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象
D.紫外線的頻率比紅外線的頻率小

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11.如圖所示,某一電場線與等勢線的分布圖,實線表示某一正電荷形成的靜電場的電場線,虛線表示該電場的等勢面.1、2之間的間距和3、4之間的間距相等,下列判斷正確的是( 。
A.1、2兩點的電勢差與3、4兩點的電勢差相等
B.1、2兩點的電勢差小于3、4兩點的電勢差
C.一負電荷從1沿著電場線到2,再順著等勢線到達3的過程中電勢能一直增加
D.一負電荷從1最終到達4的過程中電勢能可能某段時間會減少,但最終電勢能增加

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