7．A、B兩物體同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向作 直線運(yùn)動(dòng)，其υ-t圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．20～40s內(nèi)A、B兩物體間的距離逐漸減小
B．0～20s內(nèi)A、B兩物體間的距離逐漸減小
C．B物體的加速度為0.5m/s2
D．在第20s末兩物體相遇

分析 根據(jù)速度大小關(guān)系，分析A、B兩物體間距離的變化．兩圖線的交點(diǎn)表示速度相等．兩物體由同一地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)位移相等時(shí)兩物體相遇．圖線的斜率等于加速度．

解答 解：A、20～40s內(nèi)B的大于A的速度，A、B兩物體間的距離逐漸減小．故A正確．
B、0～20s內(nèi)A的大于B的速度，兩物體是由同一地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng)的，則A在B的前方，兩者距離逐漸增大．故B錯(cuò)誤．
C、B物體的加速度為a=$\frac{△v}{△t}=\frac{10-0}{20-0}=0.5m/{s}^{2}$．故C正確．
D、在第20s末兩物體速度相等，由圖線的“面積”看出，這段時(shí)間內(nèi)A的位移大于B的位移，B還沒有追上A．故D錯(cuò)誤．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)速度分析物體的運(yùn)動(dòng)情況是基本能力．本題是勻加速運(yùn)動(dòng)追及勻速運(yùn)動(dòng)的問題，當(dāng)兩者速度相等時(shí)，相距最遠(yuǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．關(guān)于拋體運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是（　�。�
A．拋體運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)B．拋體運(yùn)動(dòng)一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C．拋體運(yùn)動(dòng)可以是直線運(yùn)動(dòng)D．拋體運(yùn)動(dòng)的加速度一定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)在水平面上受到同一水平面上三個(gè)恒力F1、F2、F3的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度v的方向與恒力F2的方向相同．只把恒力F2在水平面內(nèi)沿逆時(shí)針方向瞬間轉(zhuǎn)過90°后（F2的大小不變）（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)仍以速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．質(zhì)點(diǎn)將以速率做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C．質(zhì)點(diǎn)將以加速度a=$\frac{{F}_{2}}{m}$做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
D．質(zhì)點(diǎn)將以加速度a=$\frac{\sqrt{2}{F}_{2}}{m}$做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．引體向上運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)．如圖所示，質(zhì)量為m的某同學(xué)兩手正握單杠，開始時(shí)，手臂完全伸直，身體呈自然懸垂?fàn)顟B(tài)，此時(shí)他的下鄂距單杠面的高度為H，然后他用恒力F向上拉，下顎必須超過單杠面方可視為合格，已知H=0.6m，m=60kg，重力加速度g=10m/s2．不計(jì)空氣阻力，不考慮因手彎曲而引起人的重心位置變化．
（1）第一次上拉時(shí)，該同學(xué)持續(xù)用力（可視為恒力），經(jīng)過t=1s時(shí)間，下鄂到達(dá)單杠面，求該恒力F的大小及此時(shí)他的速度大小．
（2）第二次上拉時(shí)，用恒力F'=720N拉至某位置時(shí)，他不再用力，而是依靠慣性繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，為保證此次引體向上合格，恒力F'的作用時(shí)間至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）某研究小組的同學(xué)為了測(cè)量某一電阻RX的阻值，甲同學(xué)先用多用電表進(jìn)行粗測(cè)．使用多用電表歐姆擋時(shí)，將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”檔位并調(diào)零，測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大，這時(shí)他應(yīng)該：先將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“×1”檔位，將紅、黑表筆短接，再進(jìn)行歐姆調(diào)零，使指針指在歐姆刻度的“0”處；再次測(cè)量電阻RX的阻值時(shí)，指針在刻度盤上停留的位置如圖1所示，則所測(cè)量的值為12Ω．
（2）為進(jìn)一步精確測(cè)量該電阻，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放有以下器材：

A．電流表（量程15mA，內(nèi)阻約100Ω）
B．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約0.5Ω）
C．電阻箱（最大電阻99.99Ω）
D．電阻箱（最大電阻999.9Ω）
E．電源（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻0.8Ω）
F．單刀單擲開關(guān)2只
G．導(dǎo)線若干
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖如圖2所示，現(xiàn)按照如下實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)：
①調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R1，僅閉合S1，使電流表有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為I；
②調(diào)節(jié)電阻箱，保持開關(guān)S1閉合，開關(guān)S2閉合，再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表讀數(shù)仍為I．
a．根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格可知，電流表應(yīng)選擇A（填器材前字母）
b．根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知，待測(cè)電阻Rx=R2-R1（用題目所給測(cè)量數(shù)據(jù)表示）．
（3）利用以上實(shí)驗(yàn)電路，閉合S2調(diào)節(jié)電阻箱R，可測(cè)量出電流表的內(nèi)阻RA，丙同學(xué)通過調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出了$\frac{1}{I}$-R圖象如圖3所示．若圖象中縱軸截距為1A-1，則電流表內(nèi)阻RA=2.2Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．在邊長為L的正方形四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D上依次放置電荷量為-q、-q、-q、+q的點(diǎn)電荷，則正方形中心O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{4kq}{{L}^{2}}$，方向D→B．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一輛卡車從靜止開始做加速度大小是5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求：
（1）開始運(yùn)動(dòng)后1s內(nèi)的位移大��；
（2）開始運(yùn)動(dòng)后3s末的速度；
（3）前4s內(nèi)的平均速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．一個(gè)帶電小球，帶有5.0×10-9C的負(fù)電荷．當(dāng)把它放在電場(chǎng)中某點(diǎn)時(shí)，受到方向豎直向下、大小為2.0×10-8N的電場(chǎng)力，則該處的場(chǎng)強(qiáng)大小為4N/C，方向豎直向上．如果在該處放上一個(gè)電量為3.2×10-12C帶正電的小球，所受到的電場(chǎng)力大小為1.28x10-11 N，方向豎直向上．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖傳送帶保持1m/s運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將某0.5kg的小物體從左端放上，設(shè)物體與皮帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，AB長為2.5m，則求物體從A到B的時(shí)間為3S．

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