分析 (1)小球受重力、拉力和電場力,根據(jù)電場力的方向分析電性.
(2)根據(jù)平衡條件和電場力公式求解電量.
(3)若將該電場方向變成豎直向下,此瞬間小球的向心加速度為零,沿繩子方向的合力為零,據(jù)此求解.
解答 解:(1)因小球向右偏,所受的電場力向右,與電場強度方向相同,故帶正電荷;
(2)小球受力情況,如圖所示:
根據(jù)平衡條件得:qE=mgtanθ,則q=$\frac{mgtanθ}{E}$
如果將細線燒斷,球沿合力方向做勻加速直線運動;
(3)若將該電場方向變成豎直向下時,繩子方向的合力為零,則繩子的拉力為:
T′=(qE+mg)cosθ=mg(tanθ+1)cosθ
答:(1)小球帶正電荷.
(2)小球的帶電量是$\frac{mgtanθ}{E}$.
(3)若將該電場方向變成豎直向下,則繩上的拉力是mg(tanθ+1)cosθ.
點評 對于帶電體在電場力平衡問題,關(guān)鍵是分析受力情況,運用力學規(guī)律,如平衡條件和牛頓第二定律求解.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擺球質(zhì)量太大了 | |
B. | 量擺長時從懸點量到球的最下端 | |
C. | 擺角太大了(擺角仍小于5°) | |
D. | 計算擺長時把小球直徑加進去 | |
E. | 計算周期時,將(n+1)次全振動誤記為n次全振動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 8 | B. | 10 | C. | 16 | D. | 18 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A通過O點時開始與B分離 | |
B. | A到達O1與O點之間的某一位置時開始與B分離 | |
C. | A與B分離后,A立即做減速運動 | |
D. | A從O1點向O點運動的過程中速度先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.8×104W | B. | 3.6×105W | C. | 1.8×107W | D. | 3.6×107W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向心加速度越小 | B. | 角速度越小 | C. | 線速度越大 | D. | 周期越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W1>W(wǎng)2 | |
B. | W1=W2 | |
C. | 滑塊從A到C過程中,人手收繩子的速率v越來越來大 | |
D. | 滑塊從A到C過程中,拉力F的功率越來越大 |
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