判斷下列說法哪些是正確的?
A.手機(jī)通話時發(fā)射的無線電波都是經(jīng)過調(diào)制的 |
B.當(dāng)敵機(jī)靠近時,戰(zhàn)機(jī)攜帶的雷達(dá)接收反射波的頻率小于其發(fā)射頻率 |
C.當(dāng)變壓器的鐵芯不閉合時,其原副線圈的電壓比不等于其匝數(shù)比 |
D.LC振蕩電路中產(chǎn)生隨時間t按 i="a" sin b t的規(guī)律變化的振蕩電流時,發(fā)射的電磁波的波長為(c為真空中的光速) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
一列簡諧波沿x軸傳播,t=0時刻的波形如圖,此時質(zhì)點(diǎn)P振動方向為+y,6s后P第一次處 于波谷,求簡諧波傳播的速度大小和方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(5分)如圖是水面上兩列頻率相同的波在某時刻的疊加情況,以波源S1、S2為圓心的兩組同心圓弧分別表示同一時刻兩列波的波峰(實線)和波谷(虛線),s1的振幅A1=4cm,S2的振幅A2=3cm,則下列說法正確的是_____(填正確答案標(biāo)號。選對l個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.質(zhì)點(diǎn)D是振動減弱點(diǎn)
B.質(zhì)點(diǎn)A、D在該時刻的高度差為14cm
C。再過半個周期,質(zhì)點(diǎn)B、C是振動加強(qiáng)點(diǎn)
D.質(zhì)點(diǎn)C的振幅為1cm
E.質(zhì)點(diǎn)C此刻以后將向下振動
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(5分)下列說法正確的是 。(填入正確選項前的字母。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分,每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.從地面上觀察,飛船上的時間進(jìn)程比地面上慢 |
B.“聞其聲而不見其人”現(xiàn)象說明遇到同樣障礙物時聲波比可見光容易發(fā)生衍射 |
C.用超聲波被血流反射回來其頻率發(fā)生變化可測血流速度,這是利用多普勒效應(yīng) |
D.做受迫振動的物體,其穩(wěn)定時的振動頻率不一定等于驅(qū)動力的頻率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
火車上有一個聲源發(fā)出頻率一定的樂音。當(dāng)火車靜止、觀察者也靜止時,觀察者聽到并記住了這個樂音的音調(diào)。以下情況中,觀察者聽到這個樂音的音調(diào)比原來降低的是
A.觀察者靜止,火車向他駛來 |
B.觀察者靜止,火車離他遠(yuǎn)去 |
C.火車靜止,觀察者乘汽車向著火車運(yùn)動 |
D.火車靜止,觀察者乘汽車遠(yuǎn)離火車運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(5分)(單選)在學(xué)校運(yùn)動場上50 m直跑道的兩端,分別安裝了由同一信號發(fā)生器帶動的兩個相同的揚(yáng)聲器.兩個揚(yáng)聲器連續(xù)發(fā)出波長為5 m的聲波.一同學(xué)從該跑道的中點(diǎn)出發(fā),向某一端點(diǎn)緩慢行進(jìn)10 m,在此過程中, 他聽到揚(yáng)聲器聲音由強(qiáng)變?nèi)醯拇螖?shù)為__________
A.2 | B.4 | C.6 | D.8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,圖中1、2、3分別代表入射波、反射波和折射波的波線,則下列說法中正確的是( 。
A.2與1的波長、頻率相等,波速不等 |
B.2與1的波速、頻率相等,波長不等 |
C.3與1的波速、頻率、波長均相等 |
D.3與1的頻率相等,波速、波長均不等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
某防空雷達(dá)發(fā)射的電磁波頻率為f=3×103MHz,屏幕上尖形波顯示,從發(fā)射到接收經(jīng)歷時間Δt=0.4ms,那么被監(jiān)視的目標(biāo)到雷達(dá)的距離為________km;該雷達(dá)發(fā)出的電磁波的波長為____________m.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
極板間距為d的平行板電容器,充電后與電源斷開,此時兩極板間的電勢差為U1,板間電場強(qiáng)度大小為E1;現(xiàn)將電容器極板間距變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/e4/d9/e4dd9a85ab8f67d807ef3dcc265d2f13.png" style="vertical-align:middle;" />,其它條件不變,這時兩極板間電勢差為U2,板間電場強(qiáng)度大小為E2,下列說法正確的是
A.U2 = U1,E2 = E1 | B.U2 = 2U1,E2 = 2E1 |
C.U2 = 2U1,E2 = E1 | D.U2 =U1,E2 = E1 |
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