20.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.氫原子從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生原子光譜
B.鈾核裂變的一種方式是${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{60}^{143}$Nd+${\;}_{40}^{90}$Zr+3${\;}_{0}^{1}$n+8X,則X代表的粒子是${\;}_{-1}^{0}$e
C.盧瑟福通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程為:${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H
D.愛因斯坦提出的質(zhì)能方程E=mc2中的E是發(fā)生核反應(yīng)中釋放的核能

分析 原子從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷,需吸收能量;根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒判斷核反應(yīng)方程的正誤,以及得出未知粒子的電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù),確定粒子的種類.愛因斯坦提出的質(zhì)能方程E=mc2中的E是物體所具有的能量;

解答 解:A、氫原子從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí)吸收光子,故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒,X粒子的電荷數(shù)為-1,質(zhì)量數(shù)為0,為電子${\;}_{-1}^{0}$e,故B正確.
C、盧瑟福通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程為:${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H,故C正確.
D、愛因斯坦提出的質(zhì)能方程E=mc2中的E是物體所具有的能量,△E=△m•c2中△E才是發(fā)生核反應(yīng)中釋放的核能.故D錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了能級(jí)的躍遷、核反應(yīng)方程、愛因斯坦質(zhì)能方程等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,固定在水平面上的兩平行光滑的金屬導(dǎo)軌M、N,垂直放著兩可滑動(dòng)的導(dǎo)線ab、cd,在導(dǎo)線框內(nèi),豎直放置一條形磁鐵,當(dāng)條形磁鐵迅速上抽的過(guò)程中,則導(dǎo)線ab、cd將(  )
A.保持靜止B.相互靠近C.相互遠(yuǎn)離D.先靠近后遠(yuǎn)離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板A靜止放在光滑的水平地面上,質(zhì)量為m的物體B以水平速度v0沖上A,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上.若從B沖到木板A上到相對(duì)木板A靜止的過(guò)程中,木板A的動(dòng)能增加了12J,并且M>m.則此過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能可能是( 。
A.32JB.12JC.28JD.8J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為中國(guó)月球探測(cè)工程的標(biāo)志,它以中國(guó)書法的筆觸,勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印,象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想,我國(guó)自主研制的第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的發(fā)射成功,標(biāo)志著我國(guó)實(shí)施繞月探測(cè)工程邁出重要一步.宇航員在地球表面以一定初速度、豎直上拋一小球,經(jīng)過(guò)時(shí)間t小球落回原處;若他在月球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球,需經(jīng)過(guò)時(shí)間6t小球落回原處.(取地球表面重力加速度g=10m/s2,空氣阻力不計(jì))
(1)求月球表面附近的重力加速度大小g;
(2)若月球的半徑與地球半徑之比為R:R=3:11,求月球的質(zhì)量與地球質(zhì)量之比M:M

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,光滑坡道頂端距水平面高度為h,質(zhì)量為m的物塊A從坡道頂端由靜止滑下,進(jìn)入水平面上的坡道時(shí)無(wú)機(jī)械能損失,為制動(dòng)A,將輕彈簧的一端固定在水平滑道P處的墻上,另一端恰位于滑道的右端O點(diǎn).已知在OP段,物塊A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u,其余各處光滑,重力加速度為g.則( 。
A.物塊滑到O點(diǎn)時(shí)速度大小為$\sqrt{2gh}$
B.物塊A沿坡道滑到O點(diǎn)前瞬間重力的功率為mg$\sqrt{2gh}$
C.物塊A能夠被彈回到坡道頂端
D.彈簧為最大壓縮量d時(shí)的彈性勢(shì)能Ep=mgh-umgd

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a;假設(shè)月球繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為r1,向心加速度為a1.已知萬(wàn)有引力常量為G,地球半徑為R.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.地球質(zhì)量M=$\frac{a{R}^{2}}{G}$B.地球密度ρ=$\frac{3{a}_{1}{r}_{1}^{2}}{4πG{R}^{3}}$
C.地球的第一宇宙速度為$\sqrt{aR}$D.向心加速度之比$\frac{{a}_{1}}{a}$=$\frac{{R}^{2}}{{η}^{2}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,實(shí)線是沿x軸傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,虛線是這列波在t=0.05s時(shí)刻的波形圖.則:
(1)求該波可能的傳播速度;
(2)若該波的波速是320cm/s,其傳播方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)利用如圖1所示的裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究:一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連;彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好在桌面邊緣.向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放,小球離開桌面后落到水平地面.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.
回答下列問(wèn)題:

(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,至少需要測(cè)量下列物理量中的ABC (填正確答案序號(hào)).
A.小球的質(zhì)量m          B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C.桌面到地面的高度h     D.彈簧的壓縮量△x
E.彈簧原長(zhǎng)l0
(2)用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.
(3)圖2中的直線是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的s-△x圖線.從理論上可推出,如果h不變.m增加,s-△x圖線的斜率會(huì)減小 (填“增大”、“減小”或“不變”);如果m不變,h增加,s-△x圖線的斜率會(huì)增大(填“增大”、“減小”或“不變”).由圖中給出的直線關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,EP與△x的2次方成正比.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.在“用雙縫干涉測(cè)某單色光的波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)中,已知雙縫到光屏之間的距離L為0.700m,雙縫之間的距離d為2.0×10-4m,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學(xué)在用測(cè)量頭測(cè)量?jī)上噜徚翖l紋間距△x時(shí),先將從測(cè)量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)某條亮紋(記作第1條)的中心,這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示,然后他轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋的中心對(duì)準(zhǔn),這時(shí)手輪上的示數(shù)如圖乙所示,記下此時(shí)圖乙中手輪上的示數(shù)13.870mm,由計(jì)算式λ=$\frac{△x•d}{L}$(用題中給出的字母表示),可以計(jì)算出這次實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的單色光的波長(zhǎng).

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