科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實(shí)驗(yàn)效果較好 |
B.拉橡皮條時(shí),彈簧測力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行 |
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些 |
D.拉力F1和F2的夾角越大越好 |
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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題
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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.(M+m)g |
B.(M+m)g-ma |
C.(M+m)g+ma |
D.(M-m)g |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.力是維持物體運(yùn)動的原因,同一物體所受到的力越大,它的速度越大 |
B.以卵擊石,雞蛋“粉身碎骨”,但石頭卻“安然無恙”是因?yàn)殡u蛋對石頭的作用力小,而石頭對雞蛋的作用力大 |
C.吊扇工作時(shí)向下壓迫空氣,空氣對吊扇產(chǎn)生豎直向上的托力,減輕了吊桿對電扇的拉力 |
D.兩個(gè)小球A和B,中間用彈簧連接,并用細(xì)線懸于天花板上,則彈簧對A的力和彈簧對B的力是作用力和反作用力 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.T>G,T′>G | B.T<G,T′<G |
C.T=G,T′>G | D.T=G,T′<G |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.牛頓第一定律揭示了力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 |
B.牛頓第二定律適用于宏觀、低速的物體 |
C.兩物體之間的作用力和反作用力是一對平衡力 |
D.為紀(jì)念牛頓,人們把“力”規(guī)定為基本物理量,其單位 “牛頓”是基本單位 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.作用力與反作用力一定是作用在一個(gè)物體上 |
B.作用力與反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失 |
C.作用力與反作用力有時(shí)可以是平衡力 |
D.作用力與反作用力方向一定是相同的 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.小于球給腳的作用力的大小 |
B.等于球給腳的作用力的大小 |
C.大于球給腳的作用力的大小 |
D.與球給腳的作用力的大小關(guān)系無法確定 |
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