4．如圖所示，水平面上有一重為40N的物體，受到向左F₁=12N和向右F₂=6N的水平力作用而保持靜止．已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，求：
（1）此時物體所受的摩擦力多大？
（2）若將F₂撤去后，物體受的摩擦力多大？
（3）若將F₂撤去后4s再撤去F₁，求物體在水平面上滑行的總位移是多大？

3．如圖，重為200N的重物由ON、OM繩懸掛在天花板上，已知∠ONM=60°，∠OMN=30°，求：
（1）繩ON和繩OM受到的拉力的大小？
（2）假設(shè)ON、OM繩所能承受的最大拉力是相同的，現(xiàn)逐漸增加O點懸掛的重物的重力，則哪一條繩先斷？

2．如圖所示是某質(zhì)點向東運動的速度-時間圖象，請根據(jù)圖象求：
（1）質(zhì)點分別在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度；
（2）質(zhì)點在4s內(nèi)的位移．

1．飛機著陸后初速度是60m/s勻減速滑行，加速度大小是5m/s²，分別求飛機著陸后10s內(nèi)和20s內(nèi)位移是多大？

20．（1）某同學做《共點的兩個力的合成》實驗作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細繩的結(jié)合點，圖中F是F₁、F₂合力的理論值，實驗的結(jié)論，在實驗誤差允許范圍內(nèi)平行四邊形定則是正確的．
（2）下列關(guān)于驗證力的平行四邊形的實驗的說法中，不正確的是B 
A．拉橡皮條的細繩細一些且長一些，實驗效果好
B．分力F₁和F₂的夾角要為90度，以方便作圖
C．拉橡皮條時，橡皮條、細繩的彈簧稱應(yīng)貼近且平行于木板
D．橡皮條彈性要好且實驗兩次要將結(jié)點O拉到同一位置．

19．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數(shù)點對齊，由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離完成下列表格．

距離	d1	d2	d3
測量值/cm		5.40

（1）常見的電火花打點計時器工作電壓220v，安裝紙帶時是應(yīng)將紙帶放置在墨粉紙盤的下面（填“上面”或“下面”）
（2）相鄰兩個計數(shù)點間的時間為0.1s
（3）計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v₂=0.21m/s．小車的加速度是a=0.60m/s²（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

18．如圖所示，兩物體A和B用輕細繩相連放置于光滑水平面上，現(xiàn)對A施加一水平向右恒力F作用，物體A和B的質(zhì)量分別為mA和mB，則下列判斷正確的是（　�。�

	A．	地面對B物體支持力和B物體對地面壓力是一對平衡力
	B．	繩拉A的力和繩拉B的力是一對作用力和反作用力
	C．	繩對B的拉力為$\frac{F{m}_{A}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$
	D．	A物體向右運動的加速度為$\frac{F}{{m}_{A}+{m}_{B}}$

17．如圖所示，一物塊在傾角為θ的斜面上恰能沿斜面勻速下滑，則物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為（　�。�

A．

cosθ

B．

tanθ

C．

$\frac{1}{cosθ+sinθ}$

D．

$\frac{1}{tanθ}$

16．利用打點計時器探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的試驗中，以下做法中正確的是（　�。�

	A．	平衡摩擦力時，應(yīng)將重物用細繩通過定滑輪系在小車上
	B．	平衡摩擦力后，長木板位置不能移動，每次改變小車質(zhì)量時，不需要重新 平衡摩擦力
	C．	小車釋放前應(yīng)靠近計時器，實驗時，先放開小車，后接通電源
	D．	“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足，對探究過程也不會產(chǎn)生影響

15．如圖所示，兩物體均處于靜止狀態(tài)，不計繩和滑輪之間的摩擦，則關(guān)于A物體的受力情況，下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	A物體受到四個力
	B．	A物體受到繩的拉力大小一定等于另一個物體的重力
	C．	A物體受到靜摩擦力方向向左
	D．	A物體受到地面的支持力一定小于自身重力