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科目: 來源: 題型:解答題

5.在一列沿水平直線傳播的簡諧橫波上有相距4m的A、B兩點,如圖(甲)、(乙)分別是A、B兩質(zhì)點的振動圖象,已知該波波長大于2m,求這列波可能的波速.

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4.某學習小組的同學想要驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖裝置,如果要完成該項實驗,則:

(1)進行實驗操作時,首先要做的重要步驟是平衡摩擦力.
(2)在(1)的基礎上,某同學用天平稱出小車的質(zhì)量M,所掛鉤碼的總質(zhì)量為m.為了保證小車受到的合力與鉤碼的總重力大小基本相等,鉤碼的總質(zhì)量m應滿足的實驗條件是M>>m.
(3)實驗時釋放小車讓鉤碼帶著小車加速運動,用打點計時器(相鄰兩個點的時間間隔為T)記錄其運動情況如紙帶所示,紙帶上開始的一些點較模糊未畫出,現(xiàn)測得O到E點間的長為L,D到F點間的長為S,若取O點的速度為v1、E點速度為v2,那么本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為mgL=$\frac{1}{2}$Mv22-$\frac{1}{2}$Mv12

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3.某同學利用圖甲所示裝置,研究物塊在桌面上的運動情況.物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處).圖乙是用圖甲所示裝置打出的一條紙帶.在紙帶上按時間順序選取1,2,3,…,10,11共11個計數(shù)點(相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出).測出相鄰計數(shù)點間的距離,如圖乙中數(shù)據(jù)所示.打點計時器所用電源的頻率為50Hz.

(1)只需恰當選取圖乙所示紙帶的一小段,再查出當?shù)刂亓铀俣萭的值,便可求得物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ.選取的那一小段紙帶應包含D(填選項前的字母代號)計數(shù)點.
A.1至6    B.4至8    C.6至11    D.7至11
(2)打計數(shù)點“10”時,物塊的速度大小為0.56m/s.(保留二位有效數(shù)字)
(3)若重力加速度g=10m/s2,則物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.18(保留二位有效數(shù)字);圖甲中重物的質(zhì)量m與物塊質(zhì)量M之比等于1:2.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖,A的最大拉力是100N,B的最大拉力是80N,問逐漸增加所掛物體的質(zhì)量,兩條繩誰先斷?這時所掛的重物最大質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,AB為輕質(zhì)桿,AC為細繩,在A點懸掛一重物G,將繩的固定點從O逐漸向上移到C點,則繩的拉力T1和桿受的壓力T2發(fā)生的變化是(  )
A.T1逐漸增大,T2逐漸減小
B.T1逐漸減小,T2逐漸減小
C.T1先逐漸減小,再逐漸增大,T2逐漸增大
D.T1先逐漸減小,再逐漸增大,T2逐漸減小

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科目: 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,在原來靜止的木箱內(nèi),放有A物體,A物體被伸長的彈簧拉住且靜止.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)物體A被拉動,木箱的運動情況可能是(  )
A.加速下降B.減速上升C.勻速向右運動D.加速向左運動

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的有( 。
A.物體運動的速度大,加速度一定大B.速度的變化率大,加速度一定大
C.速度為零時,加速度一定為零D.加速度越來越大,速度越來越大

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科目: 來源: 題型:解答題

18.用電動勢為E=6V、內(nèi)阻為r=2Ω的電源,向一個阻值為R的電阻器供電時,電流強度I1=0.5安,若用此電源向一個阻值為$\frac{R}{5}$的電阻器供電時,電源的輸出功率是多少?

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17.如圖所示平行金屬板A、B組成的電容器,充電后與靜電計相連.要使靜電計指針張角變大下列措施中可行的是( 。
A.將A板向上移動B.將A板向左移動
C.在A、B之間插入電介質(zhì)D.將B板電荷移走一部分

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16.三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球作勻速圓周運動,如圖所示,已知MA=MB<MC,則對于三個衛(wèi)星,正確的是( 。
A.運行線速度關系為 vA>vB=vC
B.運行周期關系為 TA<TB=TC
C.向心力大小關系為 FA=FB<FC
D.若衛(wèi)星B要與前面的衛(wèi)星C對接需點火加速

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同步練習冊答案