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科目: 來源: 題型:

(2分)一輛汽車沿平直公路運(yùn)動(dòng), 以速度v1=25m/s勻速通過前路程,以速度v2=50m/s通過其余路程,則汽車在全程中的平均速度是______m/s。

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科目: 來源: 題型:

(3分)一物體作直線運(yùn)動(dòng),其位移s隨時(shí)間t的變化規(guī)律為s=6t-t2(m),可見物體的初速度v0=________m/s;物體在第1s內(nèi)速度在________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目: 來源: 題型:

(3分)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz時(shí),振針每隔 _______s打一個(gè)點(diǎn)。現(xiàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定物體的速度,當(dāng)實(shí)際的電源頻率低于50Hz時(shí),如果仍按50Hz來計(jì)算,則測(cè)得的速度值將比真實(shí)值偏         。

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科目: 來源: 題型:

(3分)某同學(xué)的家到學(xué)校的直線距離為1000m,但他從家出發(fā)步行到學(xué)校,要先向東走400m,然后再向北走600m,最后再向東走400m才能到達(dá)學(xué)校,如圖所示。則他從家到學(xué)校的位移大小為         m,走過的路程為       m。

   

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科目: 來源: 題型:

(3分)一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox做勻加速運(yùn)動(dòng),它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間t的變化關(guān)系為x=5t+2t2m,則該質(zhì)點(diǎn)的初速度v0 =         m/s,質(zhì)點(diǎn)的加速度a =         m/s2

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科目: 來源: 題型:

物體通過兩個(gè)連續(xù)相等位移的平均速度分別為v1=10m/s,v2=15m/s 則物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度是

A.12.5m/s   B.12m/s        C.12.75m/s   D.11.75m/s

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科目: 來源: 題型:

下列情況中,可以將所研究的物體抽象成質(zhì)點(diǎn)模型的是

A.裁判員研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的翻滾動(dòng)作,人可看成質(zhì)點(diǎn)

B.研究“和諧號(hào)”火車全程運(yùn)行的平均速度,車可看成質(zhì)點(diǎn)

C.研究自轉(zhuǎn)中的地球的轉(zhuǎn)動(dòng)快慢,地球可看成質(zhì)點(diǎn)

D.教練員研究乒乓選手發(fā)球時(shí)球的旋轉(zhuǎn),球可看成質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來源: 題型:

做在平直的公路上,自行車與同方向行駛的一汽車同時(shí)經(jīng)過A點(diǎn),自行車以的速度勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車以的速度,的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則自行車追上汽車所用的時(shí)間是

A.40s         B.48s          C.50s            D.24s

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科目: 來源: 題型:

汽車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為a,經(jīng)歷時(shí)間t后,又以同樣大小的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng),最后靜止。汽車在加速和減速的兩個(gè)過程中,下列物理量不同的是

A.位移                       B.平均速度

C.加速度                   D.經(jīng)歷的時(shí)間

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科目: 來源: 題型:

研究下列問題時(shí),可以把物體看成質(zhì)點(diǎn)的

A.研究火車通過黃河鐵路大橋所用的時(shí)間

B.研究人在汽車上的位置

C.研究汽車從天津到北京的時(shí)間

D.研究汽車通過某一路標(biāo)所用的時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案