分析 本文為應(yīng)用文,根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)和要求給Sue寫(xiě)一封電子郵件.屬于提綱作文.時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí).人稱以第一和三人稱為主.重要短語(yǔ):miss sb(想念某人),be grateful for(感激),as usual(正如通常情況),win the first prize (贏得第一名),remind sb of sth (提醒某人某事),keep in close touch (保持聯(lián)系).
解答 Dear Sue,
I'm Li Hua,one of your students in China. It's almost a month since you left us.We all miss you and are very grateful for what you did for us.【高分句型】(表達(dá)感謝之意)
We are busy as usual.We had an English speech contest the other day.I won the first prize!This again reminds me of all your kind help.Do you still remember the trees we planted together on the hill behind the school?【高分句型】Yesterday,we went there and watered them.The tree you planted yourself is growing well,and the whole class decided to name it Sue Wood.Will you come back to see Sue Wood?(介紹自己及班里發(fā)生的事情)
How is everything with you lately?We hope to know more about and your American students.Hope to keep in close touch.(希望了解她的近況)
All the best
Li Hua
點(diǎn)評(píng) 寫(xiě)好提綱式作文的關(guān)鍵是認(rèn)真審題和分析所給的提綱,并充分發(fā)揮自己的想象力,靈活運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),采用不同的表達(dá)方式將要點(diǎn)完整地表述出來(lái),注意主次分明,詳略得當(dāng).語(yǔ)言力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔.應(yīng)選用合適的連接詞或過(guò)渡詞,使文章具有一定的連貫性.最后還要認(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫(xiě)情況,有無(wú)拼寫(xiě)錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | why | B. | how | C. | because | D. | whether |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Since the | B. | It was that | C. | It was the | D. | There was the |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | what | B. | which | C. | that | D. | whose |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | set out | B. | set about | C. | set off | D. | set up |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | almost | B. | hardly | C. | nearly | D. | mostly |
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