1．My father was a self-taught mandolin （曼陀林） player．He was one of the best string（31）B players in our town．He could not read music，but （32）C he heard a tune a few times，he could play it．
Dad loved to play the mandolin for his family．Nobody played the mandolin like my father．He could （33）D your soul with the tones that came out of that old mandolin．You could see his  （34）B in his ability to play so well for his family．
In 1957，he worked for Todd Steel in Point of Rocks．While working there，he was involved in an accident．He got the third index finger of his left hand mashed between two pieces of steel．Dad （35）D having the tip of the finger amputated．
After the accident，Dad was reluctant to play the mandolin．When I came home on （36）Band asked him to play，he would make excuses for why he couldn't play．Eventually，we would make him give in，and he would say"Since the accident to this finger I can't play as well"．For the family it didn't make any （37）D that Dad couldn't play as well．We were just （38）C that he would play．When he played the old mandolin，it would carry us （39）B to a cheerful，happy time in our lives．
In August of 1993my father was diagnosed with inoperable lung cancer．About a week before his death，we （40）C Dad if he would play the mandolin for us．He made excuses but said"OK"．He knew it would probably be the（41）D time he would play for us．He （42）B up the old mandolin and played a few notes．When I looked around，there was not a （43）A eye in the family．
We saw before us a quiet humble man （44）D an inner strength that comes from knowing God，and that lives with him in his life．Dad would never play the mandolin for us again．We felt at the time that he wouldn't have enough strength to play，and that makes the （45）A of that day even stronger．Dad was doing something he had done all his life，giving．

31．A．toolB．instrumentC．deviceD．facility
32．A．a(chǎn)sB．thoughC．ifD．before
33．A．seeB．feelC．readD．touch
34．A．skillB．prideC．goalD．work
35．A．turned outB．carried outC．came atD．ended up
36．A．a(chǎn)verageB．leaveC．showD．track
37．A．progressB．politenessC．comfortD．difference
38．A．curiousB．rightC．gladD．calm
39．A．outB．backC．offD．on
40．A．toldB．talkedC．a(chǎn)skedD．said
41．A．firstB．properC．bestD．last
42．A．lookedB．tunedC．madeD．pulled
43．A．dryB．brightC．cleanD．wet
44．A．forB．onC．byD．with
45．A．memoryB．playingC．musicD．time

分析 本文是一篇教育文化類閱讀．文章主要講述了父親是一名曼陀林琴手，年輕時(shí)他經(jīng)常和樂(lè)隊(duì)在當(dāng)?shù)匮莩�，然而為了維持家庭生計(jì)就到一個(gè)工廠打工，卻失去了手指．

解答 31-35 BCDBD   36-40 BDCBC   41-45 DBADA
31．B．推理判斷題．A．tool工具；B．instrument樂(lè)器；C．device裝置；D．facility設(shè)備； string instrument弦樂(lè)器．句意：父親是我們城鎮(zhèn)上最好的弦樂(lè)演奏者之一．故選B．
32．C．考查連詞．A．a(chǎn)s因?yàn)椋?B．though盡管；C．if如果；D．before之前；句意：父親不會(huì)讀樂(lè)譜，如果他聽(tīng)?zhēng)状吻{(diào)，他就會(huì)演奏．故選C．
33．D．細(xì)節(jié)理解題．A．see看；B．feel感覺(jué)；C．read閱讀；D．touch觸動(dòng)；句意：他能用聲調(diào)觸動(dòng)你的靈魂．touch one's soul觸動(dòng)靈魂．故選D．
34．B．詞義辨析題．A．skill技能；B．pride自豪； C．goal 目標(biāo)；D．work工作；聯(lián)系上下文可知他很驕傲因?yàn)樗軌驗(yàn)榧胰搜葑噙@么好．故選B．
35．D．考查短語(yǔ)．A．turned out證明； B．carried out 貫徹；C．came at 攻擊；D．ended up最后；句意：最后父親的指尖被截肢．故選D．
36．B．細(xì)節(jié)理解題．A．a(chǎn)verage平均；B．leave休假； C．show展示； D．track足跡；on leave在休假中．句意：我每次回家休假時(shí)，我總是讓父親演奏曼陀林．故選B．
37．D．詞義辨析題．A．progress 進(jìn)步；B．politeness 優(yōu)雅；C．comfort舒適； D．difference不同；聯(lián)系上下文可知雖然父親演奏的不如之前好，但在家人眼里與之前沒(méi)有什么不同．故選D．
38．C．細(xì)節(jié)理解題．A．curious 好奇；B．right對(duì)；C．glad開(kāi)心；D．calm鎮(zhèn)定；句意：父親愿意演奏我們就已經(jīng)很開(kāi)心啦．故選C．
39．B．考查介詞．A．out外面的；B．back回來(lái)； C．off離開(kāi)； D．on在上面；carry us back to 帶我們?nèi)ィ湟猓喊盐覀儙Щ貧g樂(lè)的時(shí)光．故選B．
40．C．詞義辨析題．A．told 告訴；B．talked 交談；C．a(chǎn)sked問(wèn)；D．said說(shuō)；句意：我們問(wèn)父親他是否愿意給我們演奏．故選C．
41．D．推理判斷題．A．first 首先；B．proper 適當(dāng)?shù)�；C．best 最好的；D．last最后；聯(lián)系上下文可知父親覺(jué)得這是他最后一次為我們演奏．故選D．
42．B．細(xì)節(jié)理解題．A．looked看；B．tuned 調(diào)整；C．made做；D．pulled拉；tuned up調(diào)準(zhǔn)．句意：他調(diào)準(zhǔn)這個(gè)舊的曼陀林．故選B．
43．A．詞義辨析題．A．dry干；B．bright 明亮；C．clean 干凈；D．wet濕；聯(lián)系上下文可知每個(gè)人眼里都充滿了眼淚．故選A．
44．D．考查介詞．A．for 因?yàn)�；B．on在上面；C．by通過(guò)；D．with 隨著；句意：我們看到一個(gè)帶有強(qiáng)大內(nèi)在力量的謙卑的人．故選D．
45．A．詞義辨析題．A．memory記憶； B．playing彈；C．music音樂(lè)；D．time時(shí)間；聯(lián)系上下文可知父親那天的演奏給我們留下了深刻的記憶．故選A．

點(diǎn)評(píng) 完形填空題旨在考察學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力．做此題時(shí)必須通篇考慮，先掌握大意，再綜合運(yùn)用所學(xué)詞匯、語(yǔ)法及常識(shí)進(jìn)行推理判斷．通讀全文，了解大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，充分利用各種線索答．千萬(wàn)不要看一句，做一句．其次要逐句分析，前后一致，選擇答案時(shí)，要考慮整個(gè)句子的內(nèi)容，包括搭配、時(shí)態(tài)、語(yǔ)法等．這篇完型要多注意：填空時(shí)多聯(lián)系上下文，注意固定搭配如carry us back to等．答案全部填完后，再通讀一遍文章，檢查是否通順流暢了，用詞得當(dāng)，意思正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（23）Bhave the extremely hard task of getting their young athletes to learn how to play the sport and become disciplined，and ready to play the sport to the best of their ability．（24）C，I was at my younger brother's baseball game the other night and his team was（25）Aby five runs in the last part of the game．While most teams in ths situation would be desperately trying to regain their（26）Cfor bravery and will to fight，his team just seemed to slowly walk around，（27）Asunflower seeds，and laugh at jokes made by teammates．I asked my brother after the game why everybody was so（28）Dabout the loss and he said it was because some kid's mom brought really good snacks．
Some parents have a（29）Cwith coaches shouting at their child，as they hold the view that if a child makes a mistake，it is the coach's （30）Dto correct the problem．When parents get involved in telling the coach how to（31）Dthe team，problems（32）A．Some parents feel if they pay their money，they should have an equal（33）Aon how to coach the team．In order to have a successful learning experience，the coach needs to feel like he can control his team and（34）Dthe parents from having the last say．Without that，the coach feels as if he needs to（35）Bthe  parents by giving more playing time to their kids who actually don't（36）Bit．
With youth sport programs becoming less competitive，club teams are on the（37）C．More teens can get an easier access to them．Club teams（38）Amore of what high school and junior high coaches are looking for，the competitive edge（優(yōu)勢(shì)）that is absolutely necessary in（39）D．While having fun is important，skills nd a（40）Amentality is worth more in the world of sports．

21．A．courageB．dignityC．funD．patience
22．A．socialB．responsibleC．healthyD．competitive
23．A．ParentsB．CoachesC．ExpertsD．Headmasters
24．A．As a resultB．In additionC．For exampleD．On the contrary
25．A．behindB．beforeC．a(chǎn)boveD．below
26．A．scoresB．goalsC．spiritsD．dreams
27．A．spitB．chewC．countD．swallow
28．A．worriedB．happyC．seriousD．casual
29．A．jokeB．contactC．problemD．compromise
30．A．turnB．experienceC．a(chǎn)warenessD．duty
31．A．dismissB．uniteC．a(chǎn)ssessD．handle 
32．A．come outB．break outC．work outD．stand out
33．A．sayB．guidanceC．responseD．reward
34．A．protectB．encourageC．excuseD．discourage
35．A．a(chǎn)ssistB．pleaseC．motivateD．blame
36．A．wantB．deserveC．valueD．a(chǎn)ppreciate
37．A．wayB．declineC．riseD．go
38．A．offerB．requireC．seekD．preserve
39．A．competitionsB．a(chǎn)cademicsC．examsD．sports
40．A．winningB．controllingC．riskingD．cooperating

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

13．That afternoon，a disease forced Diana to experience an emergency operation to deliver the couple's new daughter．At 12inches long and（41）D  only one pound and nine ounces，she was a premature baby．
But the doctor's soft words dropped like （42）B．"I don't think she's going to make it"he said．"There's only a 10-percent（43）A she will pull through the night，and even then，if by some chance she does make it，her future could be a very（44）C one．"
David and Diana listened as the doctor （45）D the serious problems the newly-born baby，Anna，would （46）B face if she survived．She would never walk；she would never（47）A；she would probably be blind；and so on．
"No!No!"was all Diana could （48）C．She and David，with their 5-year-old son Dusfin，had long（49）Dthe day they would have a daughter to become a （50）A of four．Now，within a matter of hours，that dream was slipping away．But Diana insisted，"I don't care what the doctors say!One day she will be coining home with us!"
Certainly，there was （51）C a moment when Anna suddenly grew（52）B．But as the weeks went by，she did（53）D gain an ounce of weight here and an ounce of（54）A there．At last，when Anna turned two months old，her parents were able to（55）Aher in their arms for the very first time though （56）D continued to gently but coldly（57）B that her chances of surviving，much less living any kind of normal life，were next to zero．
Finally，Anna went home from the hospital，just as her mother had （58）C．Today，five years later，Anna is a little hut lively young girl with bright gray eyes（59）B  a strong interest for life．She shows no （60）C of any mental or physical injuries Simply，she is everything a little girl can be．
41．A．showingB．countingC．measuringD．weighing
42．A．giftsB．bombsC．ordersD．comforts
43．A．chanceB．rightC．timeD．result
44．A．easyB．commonC．cruelD．peaceful
45．A．solvedB．tollectedC．createdD．described
46．A．bravelyB．1ikelyC．completelyD．firmly
47．A．talkB．tasteC．breatheD．see
48．A．a(chǎn)ctB．considerC．sayD．refuse
49．A．gone throughB．given upC．relied onD．dreamed of
50．A．familyB．groupC．teamD．unit
51．A．everB．evenC．neverD．still
52．A．happierB．strongerC．quieterD．calmer
53．A．strangelyB．sharplyC．particularlyD．slowly
54．A．strengthB．progressC．skillD．wisdom
55．A．holdB．graspC．touchD．defend
56．A．nursesB．parentsC．relativesD．doctors
57．A．noticeB．warnC．judgeD．urge
58．A．doubtedB．fearedC．hopedD．a(chǎn)ccused
59．A．butB．a(chǎn)ndC．soD．or
60．A．effectsB．marksC．signsD．evidences．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

10．Dr．Ellen Bronson of the Maryland Zoo in Baltimore always wanted to work with animals．Unlike many animal-loving little girls，though，her first idea was to be a naturalist．If a naturalist is someone who sits in the woods and observes animals and takes notes，then that's exactly what she was doing at the time．Dr．Bronson grew up"in the middle of nowhere"，and her parents didn't let her watch TV．"So I spent a lot of time hanging out in the woods because there was not a lot to do otherwise，"she says．"I had a funny notebook that my parents still have，where each page is about a certain animal．"
When she got a little older，being an animal doctor seemed like a better choice than working with animals in the forest，and the success in giving medical help to them satisfied her hugely，but she says that even the cases that don't work out as well can be meaningful．"You also have the failures，which are hard at the time，but they help not just you but the whole zoo learn，"She says．
And，of course，another advantage of the job is getting to work with really cool animals．"I really like the animals that feed on meat-they're very tough，and you can get them through hard times，"she says．
Finally，another advantage of her job is how often she gets to work with an animal over its life．"We're there doing medical examination when they're born，we watch them grow up，"she says．"And we watch them as they age．We help them age peacefully and help them be pain-free，and then we're also there when they die．That is something very special．"

25．What can we learn from the second paragraph？B
A．Giving animals medical help is always Ellen's dream．
B．Even failures can also mean something to Ellen．
C．Failures in work are hard for Ellen to accept．
D．Observing animals gives Ellen greater satisfaction．
26．In her work with animals，she can．C
A．earn fame and respect from her work．
B．realize her dream of becoming a naturalist．
C．take care of many animals from birth to death．
D．keep all the animals in peace and free from pain．
27．Which of the following best describes Dr．Bronson？D
A．Generous．B．Well-educated．C．Grateful．D．Caring．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

11．無(wú)論你喜歡哪一個(gè)，無(wú)論你喜歡什么，都會(huì)有一個(gè)適合你的主題公園！
Whicheverandwhatever you like，there is a theme park for you！

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同步練習(xí)冊(cè)答案