2007-2008學(xué)年度曲阜市第一學(xué)期期末考試

九年級(jí)物理試題

Ⅰ卷選擇題

一、選擇題(本題共10小題,每題2分,共20分)

    1.下面對(duì)壓強(qiáng)有關(guān)圖1中的事例解釋不正確的是

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    2.下列說(shuō)法中正確的是:

    A.水上方的氣壓降低時(shí),水的沸點(diǎn)會(huì)升高  B.手舉杠鈴不動(dòng),手對(duì)杠鈴做功

    C.同一物體的溫度升高,內(nèi)能一定增大    D.燃料的熱值越大,放出的熱量越多

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    3.不同的物理現(xiàn)象往往反映出相同的物理規(guī)律,如圖2所示的現(xiàn)象中在能量轉(zhuǎn)化方面的共同點(diǎn)是

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A.物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量       B.物體的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C.其他形式的能量轉(zhuǎn)化為物體的機(jī)械能 D.物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量

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4.學(xué)習(xí)了電和磁的知識(shí)后,同學(xué)們發(fā)表議論,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng)

B.通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似

C.其他條件相同時(shí),電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)

D.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)

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5.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室的探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn),圖3是其中的一次實(shí)驗(yàn)情景,根據(jù)圖示可以知道,該同學(xué)這次操作的目的是

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    A.探究物體受浮力大小與其浸入的深度關(guān)系

    B.說(shuō)明物體所受浮力大小跟排開(kāi)液體的體積大小有關(guān)

    C.探究物體所受浮力大小與液體密度的關(guān)系

    D.驗(yàn)證阿基米德原理F=G

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6.兩個(gè)完全相同的滑輪,其重力均為20N,分別用圖4甲乙兩種方式,將重400N的物體以相同的速度勻速提高10米,不計(jì)摩擦和繩重則下列判斷正確的是:

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    A.F1做的功大于F2做的功             B.F1和F2做的功相等

    C.F1做功的功率小于F2做功的功率      D.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率

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7.一頭牛的質(zhì)量為400kg,站在水平地面上時(shí),每只腳與地面的接觸面積為5×10 m2,則牛對(duì)地面的壓強(qiáng)為(g取10N/kg)

    A.2×104Pa      B.4×104Pa      C.8×104Pa               D.2×105Pa

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8.利用下列哪組器材不能區(qū)分圖5所示的兩杯沒(méi)有標(biāo)簽的水和鹽水

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9.如圖6所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說(shuō)法正確的是:

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    A.右手指對(duì)氣球的壓力大于左手掌對(duì)氣球的壓力

    B.右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)

    C.右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)等于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)

    D.氣球內(nèi)部的壓強(qiáng)一定不變

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    10.圖7甲是伏安法測(cè)小燈泡電阻、功率的實(shí)驗(yàn)電路圖,小燈泡正常工作時(shí),兩電表的示數(shù)如圖乙、丙所示,則下列說(shuō)法中正確的是

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A.連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)要斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器要調(diào)到最小

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B.小燈泡的額定功率為0.72W,此時(shí)的電阻為8

C.如果將滑片P向a端滑動(dòng),則電壓表的示數(shù)將變小

D.如果將滑片P向b端滑動(dòng),則小燈泡的實(shí)際功率將大于額定功率

Ⅱ卷

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二、填空題(本題共7小題,每空1分。共8分)

    11.如圖8所示,瓶中裝一定量的水,豎直放置時(shí)(圖甲),水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為PA;若將它豎直倒置(圖乙),水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為PB,PB>PA,原因是                         。

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    12.如圖9所示的滑輪組將800N的貨物勻速提升6米,他所用的拉力為500N,則滑輪組的機(jī)械效率為         。

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13.如圖10所示,嘴巴對(duì)著兩張豎直放置的紙吹氣,兩張紙會(huì)靠攏,原因是:       

                   。

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14.電爐絲熱的發(fā)紅,而跟電爐絲連接著的銅絲卻幾乎不熱,其原因是:           

                        。

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    15.從物理學(xué)的角度看,圖11的兩幅漫畫(huà)都說(shuō)明        可以改變物體的內(nèi)能,圖乙中的小朋友從滑梯上滑下的過(guò)程中他的重力勢(shì)能將         。

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16.圖12所示為內(nèi)燃機(jī)工作的四個(gè)沖程之一,請(qǐng)寫(xiě)出該沖程能的轉(zhuǎn)化               。   

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17.下列能源中太陽(yáng)能、水能、煤、地?zé)崮軐儆诓豢稍偕茉吹氖?u>         。

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三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,18題6分,19題4分,20題6分,共16分)

18.學(xué)校買(mǎi)了一箱物理器材,小軍同學(xué)將它從一樓運(yùn)到三樓,如圖13所示,小麗同學(xué)想測(cè)量小軍搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率。

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    (1)測(cè)量所需的器材           

    (2)寫(xiě)出計(jì)算功率的最后表達(dá)式P=           

    (3)小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下,其中多余的是(    )

    A.箱子所受的重力             B.測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度

    C.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度 D.測(cè)出小軍上樓所用的時(shí)間

    E.算出小軍搬運(yùn)箱子的功率

  (4)請(qǐng)你幫小麗設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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    19.學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象一課后,小紅在實(shí)驗(yàn)室組裝了如圖14的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究“什么情況下可以生電”,圖中ab是一根直銅線,閉合開(kāi)并把a(bǔ)b迅速向左移動(dòng)時(shí),并未發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。

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(1)對(duì)此,小紅做出了如下的判斷,你認(rèn)為正確的是        

A.感應(yīng)電流太小,無(wú)法使電流表指針偏轉(zhuǎn)

B.銅導(dǎo)線太細(xì),應(yīng)換較粗的銅棒

C.應(yīng)把a(bǔ)b改為向右運(yùn)動(dòng)

D.應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng)

(2)改進(jìn)的措施:                           

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20.圖15是小明設(shè)計(jì)的“探究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)裝置圖

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    (1)說(shuō)出小明的實(shí)驗(yàn)方案所能說(shuō)明的問(wèn)題:                     。

(2)為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系”,小明利用兩個(gè)相同的規(guī)格的大鐵釘和漆包線,自制了兩個(gè)匝數(shù)的不同的線圈(如圖16),并備用了適量的大頭針,請(qǐng)你幫助小時(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖,簡(jiǎn)要寫(xiě)出探究的方法)

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方法:

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四、綜合題(本題共2小題,21題6分,22題10分,共16分)

    21.質(zhì)量為0.27kg的蘋(píng)果漂浮在水中時(shí),約有1/10的體積位于水面以上,如圖17所示,請(qǐng)解答:(g取10N/kg)

    (1)蘋(píng)果受到的浮力大小。

    (2)蘋(píng)果的體積。

    (3)蘋(píng)果的密度。

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22.圖18所示小林同學(xué)所用電能表的表盤(pán),下表是他家主要電器的額定功率

用電器

白熾燈4盞

電熱水壺

電視機(jī)

空調(diào)機(jī)

額定功率

每盞60W

1000W

120W

1200W

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請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:

(1)這些用電器在家庭電路中的連接方式是          

(2)圖19是家庭常用的兩種插座,接空調(diào)你選       插座。

(3)為保證電能表穩(wěn)定工作,通過(guò)計(jì)算回答小林家的這些用電器是否可以同時(shí)使用?

(4)電熱水壺正常工作時(shí),發(fā)熱絲的電阻多大?

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    (5)電熱水壺的容積為2L,若裝滿(mǎn)20℃的水后,燒開(kāi)水需要吸收多少熱量?(氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,C=4.2×103J/(kg?℃))

    (6)經(jīng)過(guò)查閱資料,小林了解到60W的白熾燈和11W的節(jié)能燈亮度相同,他建議爸爸將白熾燈換成節(jié)能燈,請(qǐng)你再提出一條家庭中節(jié)約用電的建議。

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同步練習(xí)冊(cè)答案