1．對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理基本功之一。下面是小明同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測(cè)，明顯不合理的是

A．小明的身高約1600mm                        B．大拇指的寬度約為1.0mm

C．中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)一般75次左右        D。身體的平均密度大約是1.0×10³Kg／m³

2．下列說(shuō)法中的物體，質(zhì)量和密度都不變的是

A．被“嫦娥一號(hào)”從地面帶入太空的照相機(jī)

B．密閉容器內(nèi)的冰熔化成水

C．礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰

D．一支粉筆被老師用去一半

3．如圖1所示，圖文對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

4．在科技館里，小虎同學(xué)觀察A、B兩支正在發(fā)聲的音叉時(shí)發(fā)現(xiàn)：A音叉的標(biāo)牌上標(biāo)有“300Hz”的字樣，B音叉標(biāo)牌上所標(biāo)的頻率雖然無(wú)法看出，但聽起來(lái)音調(diào)比A音叉高得多，據(jù)此小虎能肯定B音叉每秒振動(dòng)的次數(shù)

A．大于300Hz            B．小于300Hz            C．等于300Hz            D．無(wú)法確定

5．圖2是利用一個(gè)凸透鏡觀察螞蟻的情形，所看到的像是

A．虛像，且螞蟻離透鏡的距離大于透鏡的焦距

B．實(shí)像，且螞蟻離透鏡的距離大于透鏡的焦距

C．虛像，且螞蟻離透鏡的距離小于透鏡的焦距

D．實(shí)像，且螞蟻離透鏡的距離小于透鏡的焦距

6．小亮同學(xué)在學(xué)習(xí)“眼睛和眼鏡”一節(jié)時(shí)，制作了一個(gè)眼球模型，如圖3所示，模型中的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體，燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖3表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是

A．遠(yuǎn)視眼模型，用凸透鏡矯正                      B．近視眼模型，用凹透鏡矯正

C．近視眼模型，用凸透鏡矯正                      D．遠(yuǎn)視眼模型，用凹透鏡矯正

7．下列說(shuō)正確的是

A．金屬的密度一定大于非金屬的密度         B．固體的密度一定大于液體的密度

C．物質(zhì)狀態(tài)改變，但密度不會(huì)改變            D．金屬塊做成實(shí)心金屬球，密度不變

8．如圖4所示是光線通過(guò)透鏡后的折射情況，表示對(duì)光線起發(fā)散作用的是

9．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)光現(xiàn)象過(guò)程中有許多說(shuō)法，我們從中選出四種：①光年是一個(gè)非常大的時(shí)間單位；②“坐井觀天，所見甚小”隱含了光的直線傳播原理；③平靜湖面上的“倒影”，說(shuō)明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立；④透過(guò)書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虛像．對(duì)這些說(shuō)法正誤的判斷都正確的是

A．①②③④都正確                                     B．①②④正確，③錯(cuò)誤

C．②④正確，①③錯(cuò)誤                              D．②③正確，①④錯(cuò)誤

10．一曲《老鼠愛(ài)大米》風(fēng)靡大江南北。但由于版權(quán)欠缺，導(dǎo)致這首歌有楊臣剛、香香、王啟文等多人的演唱版本同時(shí)存在。。商場(chǎng)里響起“不管路有多遠(yuǎn)，一定會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)……”小聰和小明齊聲說(shuō)：“是楊臣剛唱的”，他們是根據(jù)聲音的那個(gè)特性來(lái)判斷演唱者是誰(shuí)的

A．音調(diào)                   B．響度                   C．音色                   D．振幅

11．生物課上常用的顯微鏡對(duì)微小的物體進(jìn)行高倍放大，他們用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡，則物鏡和目鏡對(duì)被觀察物所成的像是

A．物鏡成倒立、放大的實(shí)像                       B．物鏡和目鏡都成實(shí)像

C．物鏡和目鏡都成虛像                              D．目鏡成正立、放大的虛像

12．圖5是商店里使用的一種臺(tái)秤，它的工作原理與天平相同，不過(guò)兩臂長(zhǎng)度不同。下面關(guān)于這種臺(tái)秤的說(shuō)法正確的是

A．臺(tái)秤的秤盤和砝碼盤相當(dāng)于天平的兩個(gè)盤

B．“槽碼”和“游碼”相當(dāng)于天平的砝碼、游碼

C．若秤桿水平或以水平線為中心上下擺動(dòng)幅度相等，則臺(tái)秤的橫梁平衡

D．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)將臺(tái)秤放平，游碼置于秤桿右側(cè)盡頭，秤盤和砝碼盤不放任何東西，調(diào)節(jié)“調(diào)零螺絲”直到橫梁平衡

13．現(xiàn)有幾堆小麥，要比較它們質(zhì)量的好壞（這里所謂的“質(zhì)量好”是指小麥中空癟的顆粒數(shù)較少，飽滿的顆粒數(shù)較多），下列做法中可行的是

A．體積相同，比較質(zhì)量                              B．質(zhì)量相同，比較體積

C．比較一定顆粒數(shù)的質(zhì)量                          D．分別稱出一粒的質(zhì)量，然后進(jìn)行比較

14．通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道，如果一個(gè)物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn)                  色；如果一個(gè)物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn)                  色；如果一個(gè)物體能             所有色光，則該物體是無(wú)色透明的。

15．在海洋打撈中．沉船定位和測(cè)量海深都要用到超聲測(cè)位儀（又叫“聲納”），它的探測(cè)系統(tǒng)將獲得的數(shù)據(jù)送到中央處理器進(jìn)行運(yùn)算和顯示。圖6是測(cè)量船利用超聲測(cè)位儀測(cè)定海深的示意圖。測(cè)量中，探測(cè)系統(tǒng)必須探測(cè)的物理量                和                     ，而中央處理器只需運(yùn)用                  這一簡(jiǎn)單公式進(jìn)行運(yùn)算就能顯示出海深。

16．白光通過(guò)三棱鏡后，在屏上形成                     ，這是因?yàn)楦鲉紊�光通過(guò)棱鏡時(shí)偏折程度不同，偏折最小的是                  光，最大的是                     光。

17．圖7表示的是甲、乙兩種不同物質(zhì)的m―V圖像，由圖像可知密度較大是                  物質(zhì)，你判斷的理由是                                                                      。利用圖像還可以知道甲物質(zhì)為                     （填物質(zhì)名稱）。

18．物理之美，無(wú)處不在。圖8為李白《早發(fā)白帝城》一詩(shī)的意境。通過(guò)讀這首詩(shī)，可以聯(lián)系到我們學(xué)過(guò)的一些物理概念、現(xiàn)象和規(guī)律。請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)。

詩(shī)句                                                                                                                       ；

跟這句詩(shī)相聯(lián)系的物理知識(shí)：                                                                                 。

19．如圖9所示是潛望鏡的示意圖，已知水平的入射光線和反射光線，請(qǐng)根據(jù)光的反射定律，畫出平面鏡的位置，并標(biāo)明入射角和反射角。

20．如圖10所示是從水中的A點(diǎn)射向空氣的兩條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出對(duì)應(yīng)的折射光線。并標(biāo)出入射光線及折射光線的傳播方向（折射光線的方向?yàn)榇笾路较颍��?/p>

五、分析簡(jiǎn)答題（2l題4分，22題7分，共11分）

21．用一根棉紗線攔腰捆住一個(gè)湯匙，將棉紗線的兩端分別按在自己的兩耳上，這就做成了一個(gè)“聽診器”，如圖11所示。讓別人拿一根金屬棒輕敲湯匙，你聽到的聲音怎樣？若用一小塊膠布貼在湯匙上，再用金屬棒敲擊湯匙的貼膠布處，聽到的聲音會(huì)發(fā)生什么變化？通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你能說(shuō)明醫(yī)生利用聽診器給病人看病的道理嗎？

（1）請(qǐng)把文中像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。

（2）人的眼睛是通過(guò)改變晶狀體的                       獲得清晰的像，普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變                            使像變得清晰。

（3）根據(jù)上文，你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是：

A．0～10cm               B．10～25cm             C．10cm～極遠(yuǎn)處        D．0～25cm

（4）如何預(yù)防眼睛疲勞，請(qǐng)你提出一條合理化建議：                                           

六、實(shí)驗(yàn)探究題（23題4分，24題6分，25題10分，共20分）

23．小巖同學(xué)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在探究前，將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光，把透鏡從距白紙50cm的位置逐漸向白紙移動(dòng)，在距白紙10cm處時(shí)經(jīng)透鏡后的太陽(yáng)光會(huì)聚到一點(diǎn)（圖13），這一操作的目的是                                                                                                                              。

（2）小巖按要求調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行試驗(yàn)，其中的一次實(shí)驗(yàn)情景如圖14所示，由此得出的結(jié)論是                                                                                                       。

24．天平是實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量的常用工具，天平的使用要遵循一定的規(guī)則。下面是三位同學(xué)用天平測(cè)銅塊質(zhì)量時(shí)三個(gè)操作情景（圖15），請(qǐng)你指出這三項(xiàng)操作中的錯(cuò)誤。

25．小雪在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平稱一個(gè)物體的質(zhì)量，當(dāng)把物體放在天平左盤時(shí)，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖16甲所示，天平平衡，請(qǐng)你將數(shù)據(jù)記錄在表1中。

（2）將該物體放到盛有70cm³水的量筒中，量筒中的水面如圖16乙所示，將物體體積記錄在表1內(nèi)。

（3）按照以上兩個(gè)步驟，小雪繼續(xù)測(cè)量了另外兩個(gè)同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表1中，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)紙上用“×”描點(diǎn)，做出圖像，觀察圖像并得出結(jié)論                                                                          。

（4）小雪又測(cè)量了三個(gè)不同物體的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表2中，請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)紙上用“×”描點(diǎn)，觀察分析作出判斷：                                                                                                                                                   。

七、應(yīng)用創(chuàng)新題（26題8分，27題12分，共20分）

26．如圖17所示是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化圖像，根據(jù)該圖像你能獲得哪些信息（寫出三條）？在6秒內(nèi)甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的路程分別是多少？

27．小菲為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的，她利用有關(guān)器材測(cè)得如下數(shù)據(jù)：（）

鐵球的質(zhì)量m（g）

水的體積（m1）

水和鐵塊的總體積（m1）

79

60

75

（1）小鐵球是空心的還是實(shí)心的？寫出分析過(guò)程。（用兩種方法計(jì)算分析）

（2）若小球是空心的，求出空心部分的體積。