2007-2008學(xué)年度菏澤市成武第一學(xué)期期末試卷
九年級化學(xué)
相對原于質(zhì)量:H―l,C一12,O一16,P―31,Cl一35.5,Ca一40。
一、選擇題:每題各有一個正確答案。(本題共20分)
1.汽車安全氣囊內(nèi)所裝的化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是( )
A.二氧化碳 B.稀有氣體 C.氧氣 D.氮?dú)?/p>
2.日常生活中常見到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.冬天的早晨,玻璃窗上出現(xiàn)美麗的窗花 B.自行車輪胎在烈日下爆裂
C.牛奶放置時間過長會結(jié)塊 D.用洗潔精清洗餐具
3.有一首贊美某種氣體的詩,其中的幾句是:“她營造了云霧繚繞的仙景;她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣;她奮不顧身撲向烈火;她帶給大地勃勃生機(jī)……!边@首詩所贊美的氣體是( )
A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.甲烷
4.2006年5月,三峽大壩順利完工。三峽工程是目前世界上最大的水利工程,它所提供的清潔廉價電能,相當(dāng)于每年燃燒5000萬噸原煤的火力發(fā)電廠所生產(chǎn)的電能。三峽工程的完成不能減輕( )
A.氮氧化物的排放 B.酸雨的形成 C.溫室效應(yīng) D.白色污染
5.新型凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4),其中鐵元素的化合價是( )
A.+2價 B.+3價 C.+5價 D.+6價
6.下列事實(shí)及對這些事實(shí)的解釋,二者不相符的是( )
A.金屬導(dǎo)電………………………………原子是運(yùn)動的
B.夏天鋼軌之間的縫隙變小……………原子之間有問隔
C.糖是甜的,醋是酸的…………………不同分子|生質(zhì)不同
D.電解水制取氫氣和氧氣………………分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
7.下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( )
A.C60 B.H C.2H2 D.Hg
8.在化學(xué)反應(yīng)A+2B=3C+D中,6gA與8gB恰好完全反應(yīng),生成9gD。若反應(yīng)生成l5gC,則參加反應(yīng)的8的質(zhì)量為( )
A.8g B.24g C.12g D.16g
9.小玲學(xué)習(xí)了用pH試紙測定溶液pH的方法后,收集了家里的幾種物質(zhì)進(jìn)行測定,結(jié)果如下:
物質(zhì)
廁所清潔劑
牙膏
肥皂
廚房清潔劑
pH
2
8
10
12
上述物質(zhì)中。最容易直接腐蝕鐵制下水管道的是( )
A.廁所清潔劑 B.牙膏 C.肥皂 D.廚房清潔劑
10.下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃,看到淡藍(lán)色火焰同時生成水
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光
C.生銹鐵釘放人稀鹽酸中,溶液慢慢變成黃色
D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射
11.下列對事故的處理方法,正確的是( )
A.家庭廚房中發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏時,立即打開排煙機(jī)
B.當(dāng)酒精灑在桌面上并著火燃燒時,立即向桌面上潑水滅火
C.濃H2SO4沾在皮膚上,用NaOH溶液處理
D.發(fā)現(xiàn)有人一氧化碳中毒時,立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治
12.將氮?dú)、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過足量澄清的石灰水、再通過足量灼熱的氧化銅,最后剩余氣體是( )
A.氮?dú)?nbsp; B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.二氧化碳和氮?dú)?/p>
13.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如;
①S+O2SO2 ②C+O2CO2 ③3Fe+2O2Fe3O4關(guān)于上述三個反應(yīng)的敘述中,不正確的是( )
A.都需要點(diǎn)燃 B.都是非金屬跟氧氣反應(yīng)
C.都屬于化合反 D.都生成氧化物
14.有A、B、C三種物質(zhì)各15g,混合加熱后,生成新物質(zhì)Dl0g,C也增加了l0g,A沒有剩余:若反應(yīng)中再沒有其他物質(zhì)生成時,參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量比為( )
A.1:1 B.3:2 C.1:3 D.3:1
15.在室溫下,將下列物質(zhì)各5g分別放入50g水中,現(xiàn)象最相似的是( )
A.CaO、CaCl2 B.CuSO4、NaCl
C.CaCO3、BaSO4 D.NaOH、Mg(OH)2
16.下列溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是( )
A.500g20%的蔗糖溶液
B.用l00g蔗糖配成的500g蔗糖溶液
C.把l00g蔗糖完全溶解在500g水中所配成的溶液
D.把a(bǔ) gl0%的蔗糖溶液加入a g30%的蔗糖溶液中所配成的蔗糖溶液
17.在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時,正確的操作順序是( )
A.計(jì)算、稱量、量取、溶解 B.溶解、稱量、量取、計(jì)算
C.計(jì)算、溶解、稱量、量取 D.溶解、計(jì)算、稱量、量取
18.在①K2O、CuO、MnO2、SO2②H2、Zn、S、P@ZnCl2、BaCO3、HCl, NaNO3三組物質(zhì)中,各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其他物質(zhì)不同。這三種物質(zhì)分別是( )
A.CuO、Zn、ZnCl2 B.MnO2、S、BaCO3
C.SO2、Zn、HCl D.CuO、H2、BaCO3
19.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鎂粉至過量,若下圖圖像中橫坐標(biāo)表示鎂粉的質(zhì)量,則縱坐標(biāo)表示( )
A.溶液的質(zhì)量 B.稀鹽酸的質(zhì)量
C.氯化鎂的質(zhì)量 D.生成氣體的質(zhì)量
20.從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( )
A.通電使水分解 B.過氧化氫催化分解
C.高錳酸鉀加熱分解 D.氯酸鉀加熱分解
二填空題(10分)
21.化學(xué)用語是高度濃縮的符號體系,可準(zhǔn)確簡潔的記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息。
請用元素符號或化學(xué)式填空:
2個氮原子__________;保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒__________;2個亞鐵離子__________;地殼中含量最多的金屬元素__________。
22.水是生活中常見的物質(zhì)之一,請按下列要求各寫出一個有水參加或有水生成的反應(yīng)。用化學(xué)方程式表示:
(1)化合反應(yīng)____________________;(2)分解反應(yīng)____________________;
(3)復(fù)分解反應(yīng)____________________。
23.化學(xué)方程式能提供很多有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的信息。如:
4P+5O22P2O5,該方程式能表示的信息有:
(1)磷在點(diǎn)燃的條件下與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷;
(2)反應(yīng)前后組成物質(zhì)的元素種類沒有變化。除上述信息外,你還能獲得哪些信息?請?jiān)賹懗鋈龡l相關(guān)信息:
(3) ____________________________________________________________
(4) ____________________________________________________________
(5) ____________________________________________________________
三實(shí)驗(yàn)與探究(本題共11分)
24.下列為小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。
試回答:
(1)儀器的名稱:a_____________________;b_____________________。
(2)請你提出用A裝置制取氣體時的一條注意事項(xiàng)______________________________。
A裝置還可以用來制取________氣體,制取該氣體所需藥品是_________和_________。
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中,將A中產(chǎn)生的氣體通入到B中,觀察到澄清石灰水沒有變渾濁,試分析其原因__________________________________________。
(4)該同學(xué)要用C瓶收集一瓶由裝置A中產(chǎn)生的氣體,如何驗(yàn)滿?
__________________________________________________________________________。
往C瓶中倒入濃氫氧化鈉溶液,迅速用事先綁好一個小氣球的膠塞塞緊,振蕩,可以觀察到小氣球逐漸____________。其原因是_____________________, 請寫出C瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________________________。
(5)利用探究實(shí)驗(yàn)B和C,可以驗(yàn)證二氧化碳能與_____________________類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。二氧化碳還有哪些性質(zhì),試舉出兩條,并寫出與之相關(guān)的一條用途。
性質(zhì):_____________________,對應(yīng)的用途:_____________________;
性質(zhì):_____________________,對應(yīng)的用途:_____________________。
25.下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實(shí)驗(yàn)
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是(填寫裝置序號_________________,請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________。
(2)我國古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應(yīng)原理,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
____________________________________________________________________。
(3)通過上述實(shí)驗(yàn),還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序,請你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)幫助這位同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
四、計(jì)算(本題共2小題,26題4分,27題5分,共9分)
26.某市售過氧乙酸,其標(biāo)簽上的部分文字說明如圖。
請回答:
(1)從標(biāo)簽上的化學(xué)式可以計(jì)算:過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_______:_______:_______。
(2)一瓶這種溶液中含過氧乙酸溶質(zhì)_______克。
(3)0.5%的過氧乙酸溶液可以殺死細(xì)菌和SARS病毒。某醫(yī)院需配制0.5%的過氧乙酸溶液,加水稀釋的過程中過氧乙酸質(zhì)量_______.(填“變化”或“不變”)。
(4)從標(biāo)簽上的文字說明可以推知:過氧乙酸受熱時容易發(fā)生______________。
27.有20g氫氣和氧氣的混合氣體,點(diǎn)燃爆炸后得到l8g水,則原混合氣體中氫氣的質(zhì)量可能為?
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