1．下列四組變化中，二者都屬于化學(xué)變化的是    （    ）

    A．自行車胎爆炸、火藥爆炸

    B．酒精揮發(fā)、濕衣服曬干

    C．動植物呼吸、鋼鐵生銹

    D．實驗室制氧氣、工業(yè)制氧氣

2．下列有關(guān)生活、環(huán)境的做法不正確的是    （    ）

    A．蒸餾水很純凈，為了健康我們應(yīng)長期飲用蒸餾水

    B．用完后的廢舊電池應(yīng)該集中回收處理

    C．植樹造林、綠化河岸，是優(yōu)化水質(zhì)的有效途徑

    D．將工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

3．下列各組元素中，元素符號的第一字母相同的一組是    （    ）

A．氫、汞、鐵、銀

B．碳、氯、鈣、銅

C．鈉、鎂、氧、氮

D．錳、硫、鋅、銀

4．下列說法中不正確的是    （    ）

    A．地殼中含量最多的元素是氧

    B．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

    C．石蠟在氧氣中燃燒的反應(yīng)是化合反應(yīng)

    D．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

5．下列符號表示4個氧原子的是    （    ）

    A．2O₂                 B．O₄                C．4O                 D．2O^2―

6．對于下列生活中常見元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是    （    ）

A．它們都表示離子                       B．它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C．它們的核外電子排布相同            D．前三種表示同一種元素

7．下面四個家庭小實驗，不能制得溶液的是  （    ）

8．下列四種基本操作中，正確的是

9．下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報的部分內(nèi)容。下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是  （    ）

項  目

空氣污染指數(shù)

空氣質(zhì)量級別

空氣質(zhì)量描述

總懸浮顆粒?

52

Ⅱ

良

二氧化硫

7

二氧化氮

24

A．焚燒垃圾                                 B．用天然氣作燃料

C．汽車排放的尾氣                       D．用煤和石油產(chǎn)品作燃料

10．化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對下列概念問的關(guān)系說法正確的是  （    ）

    A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

    B．化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

    C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

    D．氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

11．（2分）現(xiàn)有四組物質(zhì)：①氧氣、氫氣、二氧化硫、氮氣；②冰、于冰（固體CO₂）、氧化銅，金剛石；③紅磷、銅片、木炭、單質(zhì)硅；④食醋、牛奶、白酒、水，各組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其它三種不同，請在下面的橫線上填寫這種物質(zhì)的化學(xué)式：

①_____________；②_____________；③_____________；④_____________。

12．（2分）樟腦是一種白色晶體，所以散發(fā)出特殊氣味，使衣服免受蟲蛀。樟腦的化學(xué)式為C₁₀H₁₆O，它是由________種元素組成的，一個分子中含有_________個原子，它的相對分子質(zhì)量為_____________．其中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是_____________元素。

13．（1.5分）實驗室要配制6％的氯化鈉溶液50g，現(xiàn)有①托盤天平②量筒（10mL、50mL、100mL）③藥匙，根據(jù)要求填空。

（1）完成本實驗除需上述儀器外，還需要的主要儀器有_____________和膠頭滴管。

（2）本實驗量取水應(yīng)用_____________mL的量筒。量水讀數(shù)時如果視線俯視（其他操作正確），則配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________ （填“>”或“<”或“=”）6％。

14．（3.5分）幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請完成實驗步驟：

（1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放在火焰中，約1分鐘后取出，現(xiàn)象如圖A所示，這證明焰心_____________。

（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心的物質(zhì)性質(zhì)是__________________________。

（3）貝貝取一支蠟炷，用小刀切下一小塊放人水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水____________________________________________________。

（4）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的下列做法中不合適的是    （    ）

    A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

    B．查找資料，了解石蠟的主要成份，探究黑色固體是什么

    C．認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬

    D．詢問老師或同學(xué)，討論產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因

（5）三位同學(xué)在探究的過程中，將短玻璃導(dǎo)管插人焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃。

提示問題：導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體的成份可能是什么?

    猜想：貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的CO

    芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣

婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有

實驗方案：換一根較長的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點火實驗。

    現(xiàn)象與結(jié)論：如果觀察到_____________現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；如果觀察到_____現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；如果觀察到_____________，則婷婷的猜想正確。

15．（5分）下圖是用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的裝置。其中分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。

 根據(jù)上圖回答下列問題：

（1）用化學(xué)式表示反應(yīng)原理__________________________；欲收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置_____________ （填字母）；用裝置C收集的氣體必須具備的性質(zhì)是_____________。

（2）裝置A中反應(yīng)很劇烈，會帶來一些不易操作、不安全的因素，據(jù)此提出實驗安全注意事項是_____________ （填編號）。

①控制液體的滴加速度②加熱反應(yīng)物

③改用質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的過氧化氫溶液④用容積較小的錐形瓶

（3）以前實驗室常用高錳酸鉀（KMnO₄）制取氧氣，反應(yīng)原理是：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣�，F(xiàn)改用過氧化氫溶液制取氧氣，兩者比較，后者的優(yōu)點是_________________________________________________________________。

16．現(xiàn)有80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的硫酸銅溶液，欲使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到20％，可采用蒸發(fā)水分或者加人硫酸銅固體的方式達到目的。請計算：

（1）需要蒸發(fā)掉多少克水?

（2）需加入多少克硫酸銅固體?